• คลาสสิกคืออะไร?
• บริบททางประวัติศาสตร์ของความคลาสสิค
• ลักษณะของความคลาสสิค
• สไตล์และแก่นของความคลาสสิค
• ตัวแทนของความคลาสสิค
• คลาสสิคและนีโอคลาสซิซิสซึ่ม
• ความคลาสสิคในเม็กซิโก

เราอธิบายว่าความคลาสสิกคืออะไร บริบททางประวัติศาสตร์ สไตล์ และลักษณะอื่นๆ ตัวแทนที่สำคัญที่สุดของคุณ

ความคลาสสิคใช้ค่านิยมแบบคลาสสิกของความสามัคคีความเรียบง่ายและความมีเหตุผล

คลาสสิกคืออะไร?

ความคลาสสิคคือขบวนการทางวัฒนธรรม สุนทรียศาสตร์ และทางปัญญา ซึ่งเกิดขึ้นใน ยุคใหม่ ของตะวันตก (ตั้งแต่ศตวรรษที่สิบเจ็ดถึงศตวรรษที่สิบแปด) และที่ประกอบด้วยความปรารถนาที่จะฟื้นฟูหรือกลับไปสู่รูปแบบทางปรัชญาและศิลปะของสมัยโบราณคลาสสิก

ความคลาสสิคส่งผลกระทบต่อทุกแขนงทางศิลปะตั้งแต่ วรรณกรรม และ ดนตรี จนกระทั่ง ทัศนศิลป์ และการตกแต่ง มันเป็นแนวโน้มที่โดดเด่นในช่วงศตวรรษที่ 18 และ 19 เมื่อมันถูกต่อต้านอย่างเปิดเผยโดย การเคลื่อนไหวที่โรแมนติก.

การรวมตัวเข้ากับสถาบันการศึกษาทำให้เกิดการศึกษาและมีช่วงเวลาแห่งการต่ออายุที่เรียกว่า นีโอคลาสซิซิสซึ่ม.

แม้ว่าตามชื่อของมัน การเคลื่อนไหวนี้ได้เสนอการหวนคืนสู่โลกคลาสสิก (กรีกโบราณและโรมโบราณ) อันที่จริง ความคลาสสิกยังคงเป็นแนวที่ลากโดยขบวนการทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นในบาจา วัยกลางคน และ เรเนซองส์, เป็นอย่างไรบ้าง มนุษยนิยม. อันที่จริง มีช่วงหนึ่งของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาที่มีชื่อเดียวกัน

บริบททางประวัติศาสตร์ของความคลาสสิค

ความคลาสสิคถือกำเนิดขึ้นในบริบทของแนวคิดสมัยใหม่ใหม่ๆ

ลัทธิคลาสสิคนิยมเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่ตะวันตกทิ้งระเบียบทางสังคม การเมือง และปรัชญาของยุคกลางไว้เบื้องหลัง ศาสนา และการควบคุมของคริสตจักรเหนือระบบ ระบบศักดินา. ความแตกแยกนี้เรียกว่ายุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ในแง่ที่ว่าวัฒนธรรมคลาสสิกตะวันตกได้ถือกำเนิดขึ้นใหม่

ลัทธิคลาสสิกได้รับอิทธิพลจากแนวคิดของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาและยังมียุคสมัยร่วมกับ ภาพประกอบ ฝรั่งเศสซึ่งมีสัญลักษณ์อันยิ่งใหญ่คือ การปฏิวัติฝรั่งเศส 1789. ในนั้น ราชาธิปไตยของฝรั่งเศสถูกปลดออกและเป็นครั้งแรก รัฐบาล รีพับลิกัน

สาธารณรัฐได้ถวาย สิทธิมนุษยชนสากล ภายใต้สโลแกนของ "เสรีภาพ, ความเท่าเทียมกัน และภราดรภาพ” การตรัสรู้สะท้อนการเปลี่ยนแปลงของศรัทธาเป็น ค่า สูงสุดของ มนุษยชาติ ด้วยเหตุผล. สำหรับสิ่งนี้ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต่อต้าน ธรรมเนียม กรีก-โรมันถึงคริสต์ศาสนา

ลักษณะของความคลาสสิค

ความคลาสสิคมีลักษณะดังต่อไปนี้:

• เขาเสนอให้กลับไปสู่คุณค่าทางสุนทรียะและปรัชญาของสมัยโบราณคลาสสิก: ความเรียบง่าย, ความสามัคคี, ความมีสติสัมปชัญญะ, ความมีเหตุมีผล, ความกลมกลืนและการเลียนแบบ (เลียนแบบของ ความเป็นจริง).
• เขามีการสาธิตที่สำคัญในต่าง ๆ ศิลปะ: ดนตรี วรรณกรรม ประติมากรรม, จิตรกรรม, สถาปัตยกรรมฯลฯ
• ทรงมุ่งหวังให้เกิดรูปแบบศิลปะที่เป็นสากล มีอุดมคติ กลมกลืน ชัดเจน และมีสติสัมปชัญญะ ซึ่ง สัดส่วนและความสมดุล
• ความคลาสสิคเป็นแบบร่วมสมัยกับมารยาทและต่อมาด้วย พิสดาร และโรโคโค และยังคงเป็นกระแสหลักตลอดศตวรรษที่ 19

สไตล์และแก่นของความคลาสสิค

ลัทธิคลาสสิคนิยมใช้ธีมในตำนานกรีก-โรมัน

ลัทธิคลาสสิคนิยมการกลับมาของลวดลาย เรื่องราว ฉาก และอุดมคติของกรีก-โรมัน โดยเฉพาะจากประเพณีของพวกเขา ตำนาน. นี่แสดงถึงการสูญเสียความสำคัญของจินตภาพทางศาสนาคริสต์ ธีมนี้เน้นที่การกระทำที่ยิ่งใหญ่แบบคลาสสิกและการเป็นตัวแทนของความรู้สึกและความกังวลของมนุษยนิยม

ในทางกลับกัน ความคลาสสิกได้นำเสนอลักษณะเฉพาะในแต่ละรูปแบบศิลปะ:

• ในเพลง. มีวิวัฒนาการของวงออร์เคสตราคลาสสิก ด้วยเสียงเครื่องสาย เขาและเครื่องเพอร์คัชชัน และการเติบโตของละครตลก ดนตรีคลาสสิกมีความสง่างาม ถูกควบคุม ขัดเกลา และสมดุล โดยอิงจากความเรียบง่ายของความสามัคคีและท่วงทำนอง มีความเป็นระเบียบ สม่ำเสมอ และเปี่ยมด้วยพรสวรรค์มหาศาลที่ยังคงถือว่าเป็นหนึ่งในนักประพันธ์ดนตรีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในตะวันตก
• ในการลงสี ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว การกลับมาของลวดลายในตำนานกรีก-โรมันเป็นที่โปรดปราน ซึ่งถูกสร้างขึ้นใหม่อย่างสง่างาม ปราศจากความฟุ้งซ่าน โดยการยิงต่อเนื่องกัน โดยไม่มีความแตกต่างที่รุนแรงหรือ ทัศนคติ เกินจริง ค่อนข้างเป็นแบบอย่างของมารยาทและบาโรก ภาพวาดที่เงียบขรึมถูกสร้างขึ้นโดยร่างนั้นครอบครองศูนย์กลางขององค์ประกอบ
• ในงานประติมากรรม ความกลมกลืนของร่างกายมนุษย์ได้รับการฟื้นฟูตามหลักการพื้นฐานของงานประติมากรรม เช่นเดียวกับความสงบเสงี่ยม รูปแบบที่ละเอียดอ่อน และความสมมาตร ในลักษณะนี้การแสดงออกของความรู้สึกเกิดขึ้นแม้ว่าจะไม่ใช่ในลักษณะที่เกินจริงตามแบบฉบับของบาโรกก็ตาม
• ในสถาปัตยกรรม ความสมดุลระหว่างฐานและความสูงถูกไล่ออกจาก โครงสร้าง ชี้แนวโกธิกยุคกลางและชอบแนวราบรวมกันเป็นหนึ่ง ตัวอย่างที่ดีคือประตูเมืองบรันเดนบูร์กในเบอร์ลิน หรือพิพิธภัณฑ์ปราโดในมาดริด
• ในวรรณคดี. ความคลาสสิคเริ่มมีชัยเมื่อปลายศตวรรษที่ 16 และตัวอย่างที่ชัดเจนของเรื่องนี้คือเรียงความ บทกวี โดยชาวฝรั่งเศส Nicolás Boileau (1636-1711) ซึ่งชื่อเรื่องได้เปิดเผยความเชื่อมโยงกับอริสโตเติลและของเขาแล้ว กวี คลาสสิก ข้อความนี้สนับสนุนวรรณกรรมที่เข้าถึงอารมณ์ผ่านภาษาแห่งสติปัญญา ส่งผลให้รูปแบบอริสโตเติลครอบงำใน ละคร, ของ กลอน อเล็กซานดรีนใน บทกวีและการฟื้นตัวของรูปแบบคลาสสิกบางอย่างเช่น นิทาน, เสียงสะท้อนและความสง่างาม

ตัวแทนของความคลาสสิค

โมสาร์ทเป็นปรมาจารย์ความคลาสสิกที่ยิ่งใหญ่

ตัวแทนสูงสุดของความคลาสสิคในศิลปะต่าง ๆ ได้แก่ :

• โจเซฟ ไฮเดน (1732-1809) นักแต่งเพลงชาวออสเตรีย ซึ่งถือเป็นบิดาของวงควอเตตและซิมโฟนีเครื่องสาย เชื่อกันว่าเป็นที่ปรึกษาและเพื่อนของโมสาร์ท เช่นเดียวกับอาจารย์ของเบโธเฟน
• โวล์ฟกัง อมาเดอุส โมสาร์ท (ค.ศ. 1756-1791) นักแต่งเพลงและนักเปียโนชาวออสเตรียมีครูสอนดนตรีคลาสสิกที่ยิ่งใหญ่ เขาเป็นหนึ่งในนักดนตรีที่ยอดเยี่ยมที่สุดในทั้งหมด ประวัติศาสตร์ซึ่งมีผลงานหลากหลายแนวดนตรีและครอบคลุมผลงานสร้างสรรค์กว่าหกร้อยชิ้น อิทธิพลของเขาที่มีต่อนักดนตรีในยุคต่อมาที่มีรูปร่างเหมือนเบโธเฟนได้พูดถึงความสามารถของเขาแล้ว
• อเล็กซานเดอร์ โป๊ป (1688-1744) กวีชาวอังกฤษตั้งข้อสังเกตอย่างสูงในการแปล Homer และฉบับของ Shakespeare รวมถึงบทกวีเสียดสีของเขา เขาถือเป็นหนึ่งในเลขชี้กำลังที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของตัวอักษรแห่งศตวรรษที่ 18 ในประเทศของเขา และเขาได้ฝึกฝนในภาษาละติน งานของเขา ความสง่างาม และ ซ้อม.
• โมลิแยร์ (1622-1673) ชื่อ Jean Baptiste Pequelin เขาเป็นนักเขียนบทละคร นักแสดง และกวีชาวฝรั่งเศส ซึ่งถือว่าเป็นหนึ่งในผู้แสดงภาษาฝรั่งเศสและวรรณกรรมระดับโลกสูงสุด เขาถือเป็นบิดาของ French Comedy และงานของเขาไม่เคารพและวิพากษ์วิจารณ์ความอวดดีของ ชนชั้นนายทุน.
• Nicolas Poussin (1594-1665) จิตรกรชาวฝรั่งเศส ซึ่งเป็นหนึ่งในจิตรกรคลาสสิกที่มีชื่อเสียงที่สุด เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ในชีวิตในการวาดภาพในกรุงโรม จนกระทั่งเขากลับไปฝรั่งเศสเพื่อเป็นจิตรกรในราชสำนัก มันเป็นแรงบันดาลใจที่โดดเด่นในจิตรกรศตวรรษที่ 20 เช่น Jacques Louis David และ Paul Cezanne
• ริชาร์ด บอยล์ (1694-1753) สถาปนิกชาวอังกฤษที่รู้จักกันในชื่อ "The Apollo of the Arts" เขายังเป็นเอิร์ลแห่งเบอร์ลิงตันและเอิร์ลแห่งคอร์กอีกด้วย งานของเขาเป็นส่วนหนึ่งของลัทธิปัลลาดีโอ (นั่นคือ เขาเป็นสาวกของ Andrea Palladio สถาปนิกชาวเวนิส) และครอบคลุมอาคารสาธารณะหลายแห่งในอังกฤษ

คลาสสิคและนีโอคลาสซิซิสซึ่ม

นีโอคลาสซิซิสซึ่มตามชื่อของมันบ่งบอกว่าเป็นขบวนการเพื่อการรื้อฟื้นของลัทธิคลาสสิคนิยมซึ่งเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 18 ภายในความคิดที่รู้แจ้ง

เขาพยายามที่จะรวมเอาหลักปรัชญาของการตรัสรู้เข้าไว้ในศิลปะ เช่น การหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของแง่มุมที่สำคัญทั้งหมดและ จริยธรรม ฆราวาส อย่างไรก็ตาม ใกล้เคียงกับการล่มสลายของ Bonapartism ลัทธินีโอคลาสซิซิสซึ่มก็ค่อยๆ สูญเสียความแข็งแกร่งไปเพื่อสนับสนุนการเคลื่อนไหวที่โรแมนติก

ความคลาสสิคในเม็กซิโก

มหาวิหารเมรีดาสะท้อนให้เห็นถึงคุณค่าคลาสสิก

ความคลาสสิคใกล้เคียงกับปีสุดท้ายของอาณานิคมสเปนใน ละตินอเมริกา, และมันสำแดงตัวเองด้วยกำลัง, ผ่านการสร้างมหาวิหารที่ยิ่งใหญ่ เช่น ของเม็กซิโก, ปวยบลา, กุสโก, เมริดา, กวาดาลาฮารา และลิมา.

อาณาเขตของอุปราชแห่งนิวสเปนในเวลานั้นครอบครองสถานที่สำคัญในการมาถึงของกระแสน้ำนี้ไปยัง ทวีปอเมริกาซึ่งการวางผังเมืองและกิจกรรมทางวัฒนธรรมส่วนใหญ่ของปลายศตวรรษที่สิบหกเป็นโหมโรงสู่รูปแบบอาณานิคมของศตวรรษที่สิบเจ็ด

อย่างไรก็ตาม เช่นเดียวกับในสเปน ใน ละตินอเมริกา การเคลื่อนไหวแบบบาโรกสั่นสะเทือนด้วยความรุนแรงมากขึ้น ซึ่งรูปแบบอัลตราบาโรกเกิดขึ้นบนชายฝั่งเหล่านี้ ซึ่งมีรูปแบบมากมายที่เอื้อต่อการเป็นตัวแทนของวัฒนธรรมลูกครึ่งในการก่อตัว มากกว่าความรุนแรงของลัทธิคลาสสิก