เชาวน์ปัญญา

เราอธิบายว่าไอคิวคืออะไร มีการวัดอย่างไร และแต่ละคะแนนหมายถึงอะไร นอกจากนี้การทดสอบต่างๆเพื่อประเมิน

IQ เป็นเครื่องมือในการประเมินความฉลาด

ไอคิวคืออะไร?

เรียกว่า IQ หรือ IQ ย่อว่า IQ เป็นเครื่องมือประมาณค่าความฉลาดทั่วไปของบุคคล ได้มาจากวิธีการ การวัด ที่รู้จักกันทั่วไปว่าเป็น "การทดสอบ"

กล่าวอีกนัยหนึ่ง เป็นร่างที่พยายามจะรวมเอาความสามารถทางปัญญาของ บุคคลเพื่อให้สามารถเปรียบเทียบและเชื่อมโยงในเชิงสถิติกับค่าเฉลี่ยได้

คำนี้ใช้เป็นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2455 เมื่อนักจิตวิทยา วิลเลียม สเติร์นแห่งมหาวิทยาลัยรอกลอว์ต้องการตั้งชื่อใหม่ กระบวนการ เพื่อทำคะแนนผลการทดสอบความฉลาดของทารกที่ประดิษฐ์ขึ้นในปี 1905 โดย Alfred Binet และThéodore Simon

ดังนั้น มาตราส่วน การทดสอบความฉลาดทางสติปัญญาของ Stanford-Binet ถือกำเนิดขึ้นในปี 1916 และกลายเป็นการทดสอบความฉลาดทางสติปัญญาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในสหรัฐอเมริกาในขณะนั้น และทำให้ชื่อ IQ เป็นสากล

อย่างไรก็ตาม ต้องบอกว่าไอคิวเป็นแนวคิดที่มีการถกเถียงกันมากในปัจจุบัน ซึ่งมีผู้ว่าหลายคน นักวิจัยเช่น Nassim Taleb แห่งเลบานอนได้แสดงให้เห็นว่านี่เป็นแนวคิดที่ไม่ถูกต้องทางสถิติ เนื่องจากสมองของมนุษย์มีความซับซ้อนมากจนไม่สามารถลดความสามารถของสมองให้เหลือเพียงตัวเลขได้

คนอื่นถึงกับตราหน้าว่าเป็น วิทยาศาสตร์เทียม. อย่างไรก็ตาม มีผู้ที่พิจารณาว่าเป็นปัจจัยที่เปิดเผยคุณสมบัติของวิชาในแง่ของผลการเรียนหรือผลงาน หรือแม้กระทั่งเป็นการประมาณผลการปฏิบัติงานทางจิตของอาสาสมัคร ประชากร.

IQ วัดได้อย่างไร?

ก่อนอื่นต้องเข้าใจก่อนว่าความฉลาดไม่เหมือนกับ ความรู้หรือไม่ว่าความเร็วจิต อันที่จริง มันไม่ใช่แนวคิดที่เข้าใจกันโดยทั่วไป

อย่างไรก็ตาม อาจกล่าวได้ว่าปัญญาคือความสามารถในการปรับตัว คิด ปัญหาที่เกิดขึ้นและหาทางแก้ไขที่เหมาะสม ดังนั้น ค่าของการทดสอบสติปัญญาจึงควรนำมาเป็นค่าประมาณหรือตัวบ่งชี้เสมอ ไม่ใช่ค่าสัมบูรณ์

การทดสอบ IQ มักจะวัด IQ ในระดับตัวเลขที่ปกติอยู่ในช่วง 0 ถึง 200 (หรือสูงกว่า) ดังนั้นจึงได้บรรทัดต่อไปนี้:

  • จาก 0 ถึง 4: ความจุ องค์ความรู้ โมฆะ. คนนั้นไม่รู้ อ่านไม่เขียนหรือสื่อสารกับผู้อื่น มนุษย์และอยู่นอก a วัฒนธรรม มุ่งมั่นเช่น "เด็กป่า"
  • ตั้งแต่ 5 ถึง 19: ความบกพร่องทางสติปัญญาอย่างลึกซึ้ง โดยทั่วไปแล้วบุคคลเหล่านี้มีโรคทางระบบประสาทที่สามารถระบุตัวได้ ซึ่งไร้ความสามารถสำหรับงานเกือบทั้งหมดที่ไม่มีการดูแลเฉพาะทาง
  • จาก 20 ถึง 34: ความบกพร่องทางสติปัญญาอย่างรุนแรง บุคคลนั้นมีความบกพร่องทางสติปัญญาที่เป็นที่รู้จักซึ่งจำกัดการทำงานและการฝึกอบรมทางวิชาการ อนุญาตให้ทำได้เฉพาะงานที่ง่ายที่สุดและการคำนวณขั้นพื้นฐานที่สุดเท่านั้น โดยได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม
  • จาก 35 ถึง 54: ความบกพร่องทางสติปัญญาปานกลาง บุคคลที่แม้จะมีความบกพร่องทางสติปัญญาอย่างเห็นได้ชัด แต่ก็สามารถบูรณาการเข้ากับสังคมและปฏิบัติงานที่ไม่มีทักษะหรือกึ่งฝีมือได้ ภายใต้การดูแลเสมอ ให้ การสอน ถูกต้องพวกเขาสามารถได้รับ ทักษะ เพื่อการดูแลส่วนบุคคลของคุณ
  • 55 ถึง 69: ความบกพร่องทางสติปัญญาเล็กน้อย ขั้นตอนนี้เรียกว่า "ขั้นตอนการศึกษา" ในแง่ที่ว่าพวกเขาสามารถได้รับการศึกษาสำหรับชีวิตอิสระหรือภายใน สถาบันแต่ด้วยความเป็นอิสระที่กว้างไกล ความทุพพลภาพของพวกเขาจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนหลังจากช่วงเริ่มต้นของวัยเด็ก หรือเมื่อพวกเขาต้องเผชิญกับสถานการณ์ของความเครียดหรือความต้องการทางสติปัญญาหรือทางอารมณ์
  • จาก 70 เป็น 84: ความฉลาดทางชายแดน ที่เรียกกันทั่วไปว่า "ล่าช้าเล็กน้อย" หรือ "ความยากลำบาก การเรียนรู้” มักจะแกว่งไปมาในแนวนี้ เด็กหลายคนที่สอบตกในโรงเรียนมีผลงานในระดับนี้
  • 85 ถึง 99: ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย พวกเขาเป็นคนปกติ มีประโยชน์ และมีสุขภาพดีอย่างสมบูรณ์ แต่พวกเขามีระดับสติปัญญาต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของประชากร หลายครั้งที่สิ่งนี้ไม่ปรากฏให้เห็น และมักจะไม่ปรากฏให้เห็น ปัญหา เข้าร่วม สังคม.
  • จาก 100: ก่อตั้งค่าเฉลี่ยทางปัญญานี่ไม่ใช่ค่าสัมบูรณ์ แต่ละทศวรรษจะเพิ่มขึ้นสามจุดเพื่อให้อยู่ที่ 100 เสมอ เนื่องจากโดยหลักการแล้ว คนรุ่นต่อไปจะฉลาดขึ้นและฉลาดขึ้น แต่สำหรับวัตถุประสงค์ของ การวัดจากจุดกึ่งกลางของมาตราส่วนซึ่งมีประชากรมนุษย์เป็นจำนวนมาก
  • จาก 101-114: สูงกว่าค่าเฉลี่ย โดยไม่ได้รับพรสวรรค์อย่างแม่นยำ บุคคลในระดับนี้แสดงสติปัญญาที่สูงกว่าค่าเฉลี่ย ซึ่งสามารถโดดเด่นหรือปรากฏชัดในบางโอกาส และไม่มีใครสังเกตเห็นโดยสมบูรณ์จากส่วนที่เหลือ
  • 115 ถึง 129: สติปัญญาอันยอดเยี่ยม บุคคลที่มีสติปัญญาสูงกว่าค่าเฉลี่ยอย่างฉาวโฉ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากสภาพความเป็นอยู่ของพวกเขาอนุญาตให้ใช้ความสามารถของตนได้ ตัวอย่างเช่น ค่าเฉลี่ยของผู้เชี่ยวชาญด้านประสิทธิภาพการทำงานที่มีความต้องการมากที่สุดในฝั่งตะวันตกคือ 125 คะแนน
  • จาก 130 ถึง 139: พรสวรรค์ทางปัญญา บุคคลที่มีคะแนนมากกว่า 130 มักถูกเรียกว่า "ผู้มีพรสวรรค์" ซึ่งทำให้พวกเขาอยู่เหนือ 98% ของประชากรโลก จิตใจที่ผ่องใสที่สุดใน ศาสตร์ พวกมันมักจะอยู่ในช่วงนี้หรือสูงกว่านั้น
  • จาก 140 เป็น 154: อัจฉริยะทางปัญญา บุคคลในทุก ๆ 1,000 คนมีระดับสติปัญญานี้ และประกอบขึ้นเป็นสิ่งที่เราเรียกกันทั่วไปว่า "อัจฉริยะ" นั่นคือ บุคคลที่มีพรสวรรค์เป็นพิเศษในด้านการออกกำลังกายหรือด้านสติปัญญาบางประเภท มักจะมีความสามารถในการคิดแบบสุดโต่งและแตกต่างออกไปโดยสิ้นเชิง ซึ่งในทางกลับกัน เกี่ยวข้องกับปัญหาทางจิตใจมากมาย
  • จาก 155 ถึง 174: ความสามารถทางปัญญาสูง บุคคลเหล่านี้คือบุคคลที่มีรูปแบบการคิดแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงจากคนอื่นๆ ซึ่งมักมีอาการทางอารมณ์และสังคมและความผิดปกติอันเป็นผลมาจากการจากไปอย่างมหาศาลจากความฉลาดของมนุษย์โดยเฉลี่ย บางครั้งแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเข้ากับ 20 คะแนนที่อยู่ต่ำกว่าคุณในสเปกตรัม
  • จาก 175 ถึง 184: ความฉลาดที่ยอดเยี่ยม หนึ่งในทุกๆ 700,000 คนทั่วโลกมีสติปัญญาระดับนี้ ซึ่งช่วยให้มีความก้าวหน้าอย่างโดดเด่นในการเดินทางเพื่อการศึกษา มุมมองที่ยอดเยี่ยมตั้งแต่อายุยังน้อย และความสามารถที่ยอดเยี่ยมอื่นๆ ซึ่งมักต้องใช้รูปแบบการศึกษาพิเศษและชีวิตที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากโลกของ เฉลี่ย.
  • จาก 185 ถึง 201: ความฉลาดล้ำลึก ช่วงของพลังสมองเหล่านี้หายากมาก (หนึ่งในทุกๆ 18 ล้านคน) ที่พวกเขาอธิบายและเข้าใจได้ยาก พอจะพูดได้ว่าสิ่งเหล่านี้เป็นค่าสูงสุดและหายากที่สุดใน มาตราส่วน.

IQ เฉลี่ย

ค่าเฉลี่ยทางปัญญาตามตัวบ่งชี้ประเภทนี้กำหนดโดยการประชุมที่ 100 คะแนน ซึ่งหมายความว่าคนส่วนใหญ่ของโลกได้รับค่านิยมที่ใกล้เคียง (สูงกว่าหรือต่ำกว่าเล็กน้อยเล็กน้อย) 100 ซึ่งแสดงถึงค่าเฉลี่ยโลกของ มนุษยชาติกำหนดโดยแบบแผนทางสถิติ

แผนภูมิไอคิว

การทดสอบไอคิว

การทดสอบออนไลน์เพื่อทราบ IQ ของเรามีดังต่อไปนี้:

  • ทดสอบใน 123Test
  • ทดสอบใน International-iq-test
  • การทดสอบทางจิตเวช
!-- GDPR -->