การศึกษาสิ่งแวดล้อม

เราอธิบายว่าการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมคืออะไร มีหน้าที่และวัตถุประสงค์อย่างไร นอกจากนี้ คุณใช้เครื่องมืออะไรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเกิดขึ้นจากรุ่นสู่รุ่นที่มีความเคารพต่อสิ่งแวดล้อม

การศึกษาโดยรอบคืออะไร?

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเป็นการฝึกอบรมแบบเป็นโปรแกรมสำหรับบุคคลที่ตระหนักและรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมทางนิเวศวิทยาของตน ความรู้ความสามารถและ ทัศนคติ ที่จำเป็นในการทำความเข้าใจและแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของคุณ ชุมชน.

เป็นกลไกหลักที่มีอยู่ใน สังคม เพื่อสร้างมรดกทางธรรมชาติอันยิ่งใหญ่ของ ดาวเคราะห์โลก, นั่นคือ, ของคุณ ความหลากหลายทางชีวภาพและมีประสิทธิภาพมากขึ้นในโหมดการบริโภค มันเติบโตจากคำเตือนด้านสิ่งแวดล้อมและความยั่งยืนที่ตั้งแต่ปี 1960 ได้เกิดขึ้นจากมุมมองและชุมชนที่แตกต่างกัน

ในการทำเช่นนี้ การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเริ่มต้นจากแนวคิดในการรวมเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์และคุ้มครองสิ่งแวดล้อมเข้ากับโปรแกรมการศึกษาที่เป็นทางการและเป็นทางการ การบริโภคอย่างมีความรับผิดชอบ. นอกจากนี้ยังสามารถเสนอแผนการฝึกอบรมเพิ่มเติมเพื่ออำนวยความสะดวกในการทำงานด้านจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อม

งานเหล่านี้สามารถดำเนินการโดยหน่วยงานของรัฐ เอกชน หรือหน่วยงานอิสระ

หน้าที่ของการศึกษาสิ่งแวดล้อม

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมมีหน้าที่สำคัญเฉพาะ: เพื่อให้เกิดความอ่อนไหวต่อ ประชากร เกี่ยวกับความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อมที่จำเป็น ด้วยการถ่ายทอดของ ความรู้ และมุมมองทางนิเวศวิทยาต่อคนรุ่นอนาคต มุมมองที่ยั่งยืนและน่าเคารพในระบบนิเวศสามารถรับประกันได้ในโลกทัศน์ของพวกเขา

ในท้ายที่สุด จุดประสงค์ของการศึกษานี้คือการรักษาโลกของเราและความสมดุลทางชีวภาพที่ละเอียดอ่อน ดังนั้นจึงรับประกันว่าเราจะเป็นบ้านแห่งเดียวของ ชีวิต อย่างที่เรารู้ๆ กัน

วัตถุประสงค์ของการศึกษาสิ่งแวดล้อม

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมส่งเสริมทัศนคติที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม

ตามที่กำหนดไว้ในกฎบัตรเบลกราโน พ.ศ. 2518 วัตถุประสงค์ของการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมจะต้อง:

  • ให้ประชากรมีความอ่อนไหวและความตระหนักมากขึ้นเกี่ยวกับการดูแลสิ่งแวดล้อม
  • ส่งเสริมความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับ สิ่งแวดล้อม ในขณะที่ ระบบพร้อมกับบริบทของพวกเขา ปัญหา ความรับผิดชอบที่เกี่ยวข้องและสำคัญของการปรากฏตัวของมนุษยชาติในนั้น
  • ทำให้ ค่านิยมทางสังคม และนิเวศวิทยา
  • ช่วยสร้างคำตอบที่จำเป็นในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก
  • ส่งเสริมกลไกการประเมินมาตรการและโปรแกรมการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมตามลักษณะทางการเมือง สังคมและเศรษฐกิจ ฯลฯ ของ ประชากร ท้องถิ่น.
  • ส่งเสริมทัศนคติที่รับผิดชอบต่อระบบนิเวศน์และการมีส่วนร่วมในการอภิปรายด้านสิ่งแวดล้อมอย่างกระตือรือร้นและเร่งด่วน
  • กระตุ้นการบริโภคอย่างรับผิดชอบและการยอมรับนิสัยที่เคารพในการเผชิญกับ ธรรมชาติ.
  • แยกแยะและรับรู้สาเหตุของปัญหาระบบนิเวศที่สำคัญในโลก
  • ตระหนักถึงความสำคัญของ ผลกระทบ ของแบบจำลองเศรษฐกิจมนุษย์แบบต่างๆ ในธรรมชาติ

เครื่องมือการศึกษาสิ่งแวดล้อม

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมมีเครื่องมือและกลยุทธ์มากมาย ซึ่งนักการศึกษาเองสำคัญที่สุด ของเขา ความมุ่งมั่น ด้วยการสร้างคุณธรรม สติปัญญา และอารมณ์ของนักเรียน เนื้อหาด้านสิ่งแวดล้อมจะเป็นองค์ประกอบหลักระหว่างพฤติกรรมส่วนบุคคลของนักเรียนและ ปัญหาสิ่งแวดล้อม คนรู้จัก

ในทำนองเดียวกัน มัลติมีเดียในปัจจุบันก็เป็นทรัพยากรที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในการฝึกอบรมประเภทนี้ ดิ โรงภาพยนตร์ (และโดยเฉพาะสารคดีประณาม) มักจะส่งผลกระทบอย่างมากต่อความอ่อนไหวของคนหนุ่มสาวตลอดจน ดนตรี, ที่ การโฆษณาหรือกิจกรรมทัศนศึกษา

ความสำคัญของการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม

ในระยะยาว การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพเพียงอย่างเดียวในการรักษาโลกจากผลที่ตามมาจากกิจกรรมของมนุษย์

ไม่มีมาตรการอื่นใดที่จะเป็นพื้นฐานเท่ากับการฝึกอบรมในเรื่องนี้ ประเภทหลักทรัพย์ Y ความรับผิดชอบ รุ่นต่อๆ ไป ซึ่งจะเป็นผู้รับผิดชอบ การตัดสินใจ ในเวลานั้น เรียกได้ว่าเป็นเดิมพันที่มั่นคงที่สุดสำหรับอนาคตทางนิเวศวิทยาของเรา สายพันธุ์ และของโลกของเรา

!-- GDPR -->