- การวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
- ความแตกต่างระหว่างเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
- ประเภทของการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
- ตัวอย่างการวิจัยเชิงปริมาณ
- ตัวอย่างการวิจัยเชิงคุณภาพ
เราอธิบายว่าการวิจัยเชิงคุณภาพคืออะไรและการวิจัยเชิงปริมาณคืออะไร ความแตกต่างและลักษณะสำคัญ
วิทยาศาสตร์ทั้งหมดต้องการการตรวจสอบบางอย่าง ไม่ว่าจะเป็นเชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
การสอบสวนคือการสำรวจของ ข้อมูล มีอยู่ในหัวข้อเพื่อให้ได้ ข้อสรุป เมื่อได้รับข้อมูลและวิเคราะห์แล้ว แต่มีหลายประเภท งานวิจัย. โดยจำแนกตามพวก ระเบียบวิธี ในการทำงาน มีความแตกต่างระหว่างสองรูปแบบหลัก: การวิจัยเชิงคุณภาพและการวิจัยเชิงปริมาณ
การตรวจสอบเชิงปริมาณเป็นงานวิจัยที่ใช้ขนาดเชิงตัวเลขเพื่อแสดงผลงาน ผ่านเทคนิคการทดลองหรือเทคนิคทางสถิติ จากนั้นจึงแสดงผลลัพธ์ทางคณิตศาสตร์ได้ ชื่อมาจาก จำนวน หรือ การหาปริมาณนั่นคือการนับ
เป็นการสอบสวนประเภทหนึ่งที่เน้นเหตุและผลของสิ่งต่าง ๆ เช่นเดียวกับใน วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ. พวกเขาให้ผลลัพธ์เชิงพรรณนาที่สามารถสรุปได้
การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นงานวิจัยที่รวบรวมวาทกรรมที่มีอยู่เกี่ยวกับเรื่องนั้นแล้วดำเนินการตีความอย่างเข้มงวด ไม่ต้องการขั้นตอนทางตัวเลข สถิติ หรือคณิตศาสตร์ แต่ได้ ข้อมูล อธิบายได้หลากหลายวิธี
เขาคือ กระบวนการ ของงานวิจัยที่ใช้ใน สังคมศาสตร์. ไม่วางตัว สมมติฐาน ลำดับความสำคัญคุณใช้การเหนี่ยวนำเพื่อรับคำตอบสำหรับคำถามของคุณเองที่ถามได้ทันที ชื่อมาจาก คุณภาพนั่นคือคุณลักษณะของบางสิ่งบางอย่าง
ความแตกต่างระหว่างเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
ความแตกต่างหลักระหว่างโหมดการวิจัยทั้งสองนี้เกี่ยวข้องกับการมุ่งเน้น แม้ว่าทั้งคู่จะได้ผลลัพธ์เชิงพรรณนา แต่วิธีเชิงปริมาณใช้วิธีการทดลองโดยที่มีโอกาสเข้ามาแทรกแซงในระดับที่ดี เพื่อรับประกันความเที่ยงธรรมของผลลัพธ์ นอกจากนี้ การแสดงต้องใช้ตัวเลขและ สำนวน เป็นทางการ.
ในทางกลับกัน ในเชิงคุณภาพ วิธีการต่างๆ จะเป็นการวิเคราะห์เชิงอุปนัย เป้าหมายของคุณคือการได้รับ ข้อสรุป จากมุมมองเดียวกันกับที่ ปัญหา. ผลลัพธ์จะแสดงผ่าน a คำพูด วาจาสื่อความหมาย คำอธิบายที่คำนึงถึงบริบท
ในแง่นี้ การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นแบบหลายขั้นตอนและไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของ สมมติฐาน เพื่อตรวจสอบ แต่เพื่อแก้ไขปัญหา อาจกล่าวได้ว่าค่าเชิงปริมาณเป็นวัตถุ (Object) ในขณะที่ค่าเชิงคุณภาพเป็นอัตนัย (ตัวแบบ)
ความแตกต่างอื่นๆ ได้แก่:
- ในวิธีการรับข้อมูลเชิงปริมาณใช้สถิติ คำอธิบาย คณิตศาสตร์และสูตร เชิงคุณภาพใช้เรื่องราว คำบรรยาย, คำอธิบายและแบบสอบถาม
- แบบเชิงปริมาณใช้ตัวอย่างสุ่มขนาดใหญ่ ในขณะที่ตัวอย่างเชิงปริมาณจะถูกเลือกและเป็นตัวแทน วิธีการสุ่มตัวอย่างของพวกเขายังแตกต่างกัน: วิธีแรกใช้วิธีการมาตรฐานและตัวเลข วิธีหลังมีความยืดหยุ่นและการบรรยาย
- ข้อสรุปที่ได้จากการศึกษาวิจัยเชิงปริมาณถือเป็นที่สิ้นสุด เป็นทางการ และปรากฏเมื่อสิ้นสุดการศึกษา ในเชิงคุณภาพ เป็นแบบชั่วคราว เปลี่ยนแปลงได้ และมีการตรวจสอบอย่างต่อเนื่องตลอดการทำงาน
- ว่าด้วยประเภทของ ศาสตร์ ที่ใช้ในเชิงปริมาณมีการใช้งานทั่วไปสำหรับ วิทยาศาสตร์ที่แน่นอนในขณะที่คุณสมบัติเชิงคุณภาพนั้นใช้กันทั่วไปในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์
ประเภทของการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
การตรวจสอบเชิงปริมาณเชิงทดลองต้องทำซ้ำเหตุการณ์ในสภาพแวดล้อมที่มีการควบคุม
มีการวิจัยประเภทต่างๆ ในแต่ละประเภท เช่น
การตรวจสอบเชิงปริมาณ:
- คำอธิบาย มักจะเทียบเท่ากับระยะเริ่มต้นของ การสำรวจทางวิทยาศาสตร์ซึ่งผลลัพธ์ที่ได้จาก การสังเกต ส่งตรงจาก ความเป็นจริง, รอบสมมติฐาน.
- การวิเคราะห์. ทำการเปรียบเทียบระหว่างข้อมูลตัวเลข (ตัวแปรสถิติ เป็นต้น) ของกลุ่มต่างๆ ที่ศึกษา ขณะที่เกิดขึ้นระหว่างขั้นตอนการสุ่มตัวอย่าง
- ทดลอง. ที่ขึ้นอยู่กับการทำซ้ำและการตรวจสอบของเหตุการณ์ธรรมชาติใน สิ่งแวดล้อม ควบคุมเพื่อให้ได้ข้อสรุปทั่วไป
การวิจัยเชิงคุณภาพ:
- ชาติพันธุ์วิทยา. จากการสังเกตของผู้เข้าร่วม นั่นคือ ในรูปแบบของคำให้การ (คุ้มค่ากับความขัดแย้ง) เขาพยายามหาข้อสรุปเกี่ยวกับกลุ่มมนุษย์ต่างๆ ของเขา น่าสนใจ. มักใช้ในวิทยาศาสตร์ของมนุษย์เช่น มานุษยวิทยา.
- การวิจัยแบบมีส่วนร่วม มันพยายามที่จะเชื่อมโยงชุดของเหตุการณ์เฉพาะกับการมีส่วนร่วมที่กลุ่มมนุษย์ต่าง ๆ มีอยู่ในขอบเขตของมัน เพื่อค้นหาวัตถุประสงค์หรือความเชื่อมโยงระหว่างบุคคลทั้งสอง
- การดำเนินการสอบสวน ก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าวของ คำอธิบายเสนอวิธีดำเนินการหรือมีส่วนร่วมในปัญหาที่ศึกษาและมักจะให้แนวทางแก้ไขโดยพิจารณาว่าผู้วิจัยเป็นนักแสดงไม่ใช่ผู้ชม
ตัวอย่างการวิจัยเชิงปริมาณ
ตัวอย่างทั่วไปของการวิจัยเชิงปริมาณคือการทดสอบยา ใช้เวลา ประชากร การศึกษา ความเข้มข้นต่างๆ ของยาจะถูกจัดเตรียมในปริมาณที่กำหนด ควบคุม และควบคุม เพื่อวัดผลลัพธ์อย่างเป็นกลาง และด้วยเหตุนี้จึงกำหนดส่วนต่างของประสิทธิผลของผลิตภัณฑ์
ผลลัพธ์นี้ไม่เกี่ยวข้องกับมุมมองของ วิชาไม่ใช่กับสิ่งที่พวกเขาคิด ไม่ใช่กับสิ่งที่พวกเขาเป็น แต่ด้วยการตอบสนองที่ได้รับหลังการให้ยา จากนั้น ผลลัพธ์จะแสดงเป็นเปอร์เซ็นต์ (%) และจะถูกอ้างอิงตามจำนวนการทดสอบที่ทำกับประชากรที่สุ่มเลือก
ตัวอย่างการวิจัยเชิงคุณภาพ
การวิจัยเชิงคุณภาพสามารถตรวจสอบความคิดเห็นทางการเมืองได้ในทางตรงกันข้าม ตัวอย่างทั่วไปของการวิจัยเชิงคุณภาพคือการสำรวจความคิดเห็นทางการเมือง ในขณะที่ยังใช้ประชากรสุ่ม (ในแง่ที่ว่า สัมภาษณ์ ผู้คนบนท้องถนน) พวกเขาเลือกคำถามที่จะถามตามหัวข้อที่พวกเขาต้องการพูด
คำถามเหล่านี้จะได้รับคำตอบตามอัตวิสัยโดยผู้สัมภาษณ์แต่ละคน สะสม a ฐานข้อมูล ของคำตอบที่จะต้องตีความโดยผู้วิจัย ซึ่งจะสามารถบรรลุข้อสรุปบางประการเกี่ยวกับความตั้งใจในการออกเสียงลงคะแนนของประชากรโดยการประมาณค่าตัวอย่างทั้งหมด
ผลลัพธ์ยังช่วยให้คุณสรุปแนวโน้มบางอย่างได้ ไม่ว่าแนวโน้มเหล่านั้นจะเป็นกระแสที่มีผลเหนือกว่าในเวลาที่ลงคะแนนเสียงหรือไม่ก็ตาม ผลลัพธ์จะเป็นเพียงบางส่วน เป็นส่วนตัว และจะมีอิทธิพลต่อการปฏิบัติตามข้อกำหนดของตนเอง เนื่องจากการตีพิมพ์แบบสำรวจสามารถชี้นำการลงคะแนนเสียงของประชากรที่มีสิทธิเลือกตั้งทั้งหมดได้ในทางใดทางหนึ่ง