- เอกสารคืออะไร?
- ลักษณะของเอกสาร
- ประเภทของเอกสาร
- ชิ้นส่วนของเอกสาร
- ขั้นตอนการทำเอกสาร
- ตัวอย่างของ monographs
เราอธิบายว่าเอกสารคืออะไร มีประเภทใดบ้าง ส่วนประกอบและลักษณะอื่นๆ นอกจากนี้ ตัวอย่างและขั้นตอนในการพัฒนา
เอกสารคืออะไร?
เอกสารคือประเภทของเอกสารอธิบายหรืออธิบาย ซึ่งมีการเข้าถึงหัวข้อเฉพาะจากมุมมองที่เป็นไปได้อย่างน้อยหนึ่งมุมมอง ปรึกษาแหล่งต่างๆ และใช้ประโยชน์จากสื่อสนับสนุน (ภาพ, ภาพถ่ายเป็นต้น) จนกว่าการเข้าใกล้ของเรื่องที่เป็นปัญหาจะหมดลงให้มากที่สุด คำนี้มาจากภาษากรีก โค้งคำนับ, "หนึ่งและ กราฟฟิค, "การเขียน".
มันเป็นเรื่องของ ข้อความ พบได้ทั่วไปในสถานศึกษาและในสภาพแวดล้อมการทำงานที่หลากหลาย เนื่องจากมี งานวิจัยโดยไม่ต้องใช้ภาษาทางเทคนิคหรือเฉพาะทาง พวกเขามีส่วนขยายอัตราผันแปร ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบที่ค่อนข้างหลากหลายเมื่อต้องเปิดเผยการตรวจสอบในรายละเอียด
ลักษณะของเอกสาร
จากเอกสารที่คาดหวัง:
- ให้เป็นข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่สอดคล้องและสอดคล้องกันซึ่งมีการระบุหัวข้ออย่างชัดเจนจากมุมมองที่เป็นที่รู้จักโดยให้ผู้อ่านได้รับ ข้อมูล จำเป็นต้องสนับสนุนสิ่งที่พูด
- มีลักษณะที่เป็นระบบ ซึ่งมีโครงสร้างในส่วนใดส่วนหนึ่งหรือต่างกันซึ่งมีการรักษาแบบละเอียดถี่ถ้วนและครอบคลุมซึ่งแสดงถึงการมีส่วนร่วมขั้นต่ำในความรู้ของพื้นที่
- ซึ่งรวมถึง อ้างอิง บรรณานุกรมหรือประเภทอื่นใดและให้ผู้อ่านได้รับ ข้อมูล จำเป็นต้องตรวจสอบสิ่งที่พูด นี่ไม่ใช่ข้อความในจินตนาการ
- ว่ามีส่วนขยายตัวแปรเพียงพอที่จะทำให้หัวข้อที่กล่าวถึงหมดลง นอกจากนี้ ที่กล่าวถึงหัวข้อนี้จากมุมมองของการอธิบาย วัตถุประสงค์โดยไม่เกี่ยวข้องกับอัตวิสัยและไม่พยายามโน้มน้าวให้ผู้อ่านมีมุมมอง
ประเภทของเอกสาร
เอกสารอาจมีหลายประเภทขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์หลัก:
- เอกสารประกอบการเรียบเรียง เมื่อคุณปรารถนาที่จะรวบรวมข้อความหลักที่มีอยู่และการมีส่วนร่วมในหัวข้อ ทำหน้าที่เป็น สังเคราะห์ หรือรวบรวมสิ่งที่คนอื่นพูด แม้จะเพิ่มข้อมูลใหม่จากมือของคุณเอง
- เอกสารวิจัย. เด่นใน วิทยาศาสตร์, เน้นบางประเภท การทดลอง หรือ ประสบการณ์ ทางวิทยาศาสตร์ที่ต้องเปิดเผย ให้เหตุผล และบริบทที่เกี่ยวข้องกัน กรอบทฤษฎี Y บรรณานุกรม ก่อนหน้าในหัวข้อ
- เอกสารของ การวิเคราะห์ ประสบการณ์ ผู้ที่กล่าวถึงประสบการณ์ที่ไม่ใช่เชิงวิทยาศาสตร์หรือไม่ใช่การทดลองบางประเภทในลักษณะอธิบาย (ไม่ใช่การบรรยาย) สามารถตรวจสอบได้ในทางปฏิบัติ แม้ว่าจะไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการสอบสวนก็ตาม การใช้งานค่อนข้างจำกัดและเฉพาะทาง
ชิ้นส่วนของเอกสาร
โดยทั่วไป เอกสารประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้:
- เบื้องต้น หน้างานก่อนทำงานคืออะไร เช่น:
- หน้าปก ซึ่งมีรายละเอียดข้อมูลของชื่อเรื่อง ผู้แต่ง และข้อมูลเบื้องต้นที่จำเป็นอื่นๆ
- อุทิศและขอบคุณถ้ามี
- Epigraphs ซึ่งเป็นคำพูดหรือวลีที่พาดพิงถึงความสวยงามครั้งแรกให้กับงานของเรา
- บทนำ. ที่ซึ่งผู้อ่านจะได้รับภาพรวมของหัวข้อที่จะกล่าวถึงในภายหลัง เช่นเดียวกับข้อมูลเชิงบริบทและคำจำกัดความที่จำเป็นต่อการทำความเข้าใจข้อความที่จะมาถึงอย่างถ่องแท้
- กำลังพัฒนา เป็นเนื้อความของเอกสารอย่างเหมาะสม โดยแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ ตามความจำเป็น ก้าวหน้าอย่างเป็นระบบจนหมดเรื่อง
- บทสรุป. โดยจะมีการเสนอการสังเคราะห์สิ่งที่อ่าน ประเด็นสำคัญจะได้รับการตรวจสอบและปิดการพัฒนาหัวข้อ พร้อมกับคำแนะนำและข้อมูลอื่นๆ ที่ได้มาจากเนื้อหาของงาน
- บรรณานุกรม. ความสัมพันธ์ที่เป็นระเบียบและเป็นลำดับชั้นตามแบบจำลองวิธีการบางอย่างของเนื้อหาทั้งหมดที่พิจารณา: หนังสือ นิตยสาร หนังสือพิมพ์ ภาพยนตร์ ฯลฯ ด้วยข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพื่อให้ผู้อ่าน (หรือนักวิจัยในอนาคต) สามารถเข้าถึงได้คืออะไร
- ภาคผนวก หากมีสิ่งใดที่เป็นภาพกราฟิก ภาพหรือวัสดุประเภทใดก็ตามที่ด้วยเหตุผลของพื้นที่ ความเกี่ยวข้อง หรือความสวยงาม จะไม่รวมอยู่ในการพัฒนา แต่ถูกอ้างถึงและอยู่ท้ายสุดของทุกสิ่ง
ขั้นตอนการทำเอกสาร
ในตอนท้ายของเอกสาร ขอแนะนำให้เผื่อเวลาไว้อ่านทบทวนอีกครั้งด้วยสายตาวิพากษ์วิจารณ์
ต่อไป เราจะให้รายละเอียดโครงร่างของขั้นตอนพื้นฐานในการดำเนินการเอกสาร:
1. การกำหนดขอบเขตของวิชาที่ศึกษา หัวข้อใด ๆ ก็ดีที่จะพัฒนาในเอกสาร แต่ในอุดมคติแล้วมันเป็นหัวข้อที่เราสนใจเพราะเราจะทุ่มเทอย่างมากให้กับมัน สภาพอากาศ และความสนใจ ปัจจัยต่างๆ เช่น ความแปลกใหม่และความลึกไม่ควรเกี่ยวข้องกับเรา เนื่องจากปัจจัยดังกล่าวขึ้นอยู่กับแนวทางของเราในหัวข้อ มากกว่าตัวแบบเอง
2. โค้งของแหล่งที่มา เมื่อเลือกหัวข้อแล้ว เราควรปรึกษากันให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ ในด้านความรู้ต่างๆ ที่มีให้เรา: ห้องสมุด, อินเทอร์เน็ต, ฐานข้อมูลฯลฯ จุดประสงค์ของเราคือทบทวนว่าพวกเขาได้พูดเกี่ยวกับหัวข้อที่เราเลือกมากน้อยเพียงใด มีการติดต่อมาอย่างไรก่อนหน้านี้ ใครเป็นคนทำ และสุดท้าย อะไรคือขอบที่เป็นไปได้ที่เราน่าจะสนใจในการพัฒนา
3. คำชี้แจงปัญหา. ขั้นตอนต่อไปเริ่มต้นด้วยการเลือกมุมมองเฉพาะของเราเกี่ยวกับเรื่องหรืออะไรก็ตามที่เราเสนอให้ทำเมื่อเราตรวจสอบพื้นหลังและข้อความที่เราจำเป็นต้องเข้าใจในเชิงลึกเหมือนที่เราทำ ขั้นตอนสุดท้าย ด้วยวิธีนี้ เราสามารถเตรียมข้อความแรก จากสองสามหน้า ซึ่งเรานำเสนอเป็นเอกสารการทำงาน สิ่งที่เราเสนอให้ทำ อย่างไร และทำไม วิธีการนี้จะมีประโยชน์ในภายหลัง
4. ร่างข้อความ จากสิ่งที่เราพัฒนาในการแถลงปัญหา เราจะสามารถแยก a โครงการ เบื้องต้นว่าเอกสารควรเป็นอย่างไร ฉันควรเริ่มต้นที่ไหน ลำดับของบทคืออะไรและเราจะพูดถึงอะไรในแต่ละบท? ในท้ายที่สุดเราควรมี "โครงกระดูก" เฉพาะเรื่องซึ่งเราจะเริ่ม "กรอกข้อมูล" ในขั้นตอนต่อไป
5. การร่างเอกสาร ตามแนวทางที่พัฒนาแล้วและจากสิ่งที่เขียนในแนวทางของเรา เราจะเริ่มพัฒนาหัวข้อ คุณไม่ต้องกลัวการลอกเลียนแบบ สิ่งที่คุณเขียนไปแล้วในแนวทางนี้มากจะมีประโยชน์ในการเขียนเนื้อหาในเอกสารของคุณ
- ร่างการพัฒนา. เนื้อหาของเอกสารคือส่วนแรกที่จะเขียน ตามลำดับที่เหมาะสมของบทที่แต่งขึ้น
- การร่างข้อสรุป เมื่อเนื้อความของเอกสารเสร็จแล้วเราจะดำเนินการสรุป
- การเขียนบทนำ. สุดท้ายมีงานเต็มตัว เราก็จะทำ การแนะนำ. ไม่สะดวกที่จะทำในตอนเริ่มต้น เนื่องจากโครงการจะเปลี่ยนไปเมื่อเราพัฒนา จากนั้นเราจะต้องย้อนกลับไปอ่านบทนำเพื่อแก้ไขและเพิ่มรายละเอียด
- การแก้ไขและการปรับเปลี่ยนวิธีการ เมื่อเอกสารพร้อมแล้ว เราต้องดำเนินการอ่านอย่างระมัดระวัง เพื่อแก้ไขรายละเอียดการสะกดคำ ขัดเกลาถ้อยคำ และปรับการอ้างอิงระเบียบวิธีและบรรณานุกรมทั้งหมด นอกจากนี้ยังเป็นเวลาที่จะแนะนำภาคผนวกและตรวจสอบว่ามีการอ้างอิงอยู่ในที่ที่ถูกต้อง
6. ตรวจสอบเอกสาร เอกสารของเราพร้อมแล้วสำหรับคุณ การอ่านซึ่งเราต้องดำเนินการก่อนพิมพ์และส่งมอบ ขอแนะนำให้เผื่อเวลาสั้น ๆ ระหว่างการเขียนของคุณกับการอ่านครั้งสุดท้าย เพื่อเราจะได้มีระยะห่างที่สำคัญจากสิ่งที่เขียนและเราสามารถอ่านได้ราวกับว่ามันเป็นของคนอื่น
ตัวอย่างของ monographs
ตัวอย่างบางส่วนของเอกสารคือ:
- เยาวชนและเทคโนโลยีสารสนเทศภายในสหประชาชาติ โดยรัฐบาลของประเทศบาสก์ (สเปน)
- การกลั่นแกล้งแบบ Peer-to-peer โดย Karla Mayorga และ Washington León ที่มหาวิทยาลัย Cuenca (เอกวาดอร์)
- เศรษฐศาสตร์ของยาสูบและการควบคุมยาสูบที่สถาบันมะเร็งแห่งชาติ (USA)
- สตรีกับการเข้าถึงความยุติธรรม จากประเพณีที่เป็นทางการของสิทธิไปสู่สิทธิที่ไม่ยึดถือหลักศูนย์กลางโดย Silvia Daniela Heim ที่มหาวิทยาลัยอิสระแห่งบาร์เซโลนา (สเปน)