ภาคแสดง

เราอธิบายว่ากริยาของประโยคคืออะไร นิวเคลียส โครงสร้างและประเภทที่มีอยู่ ตัวอย่างประโยคที่มีประธานและภาคแสดง

ในภาคแสดงคือกริยาและข้อมูลตามบริบท

เพรดิเคตคืออะไร?

จากมุมมอง วากยสัมพันธ์, ที่ ประโยค bimembres แบ่งออกเป็น เรื่อง และภาคแสดง หัวเรื่องคือบุคคลหรือวัตถุที่เราอ้างถึง แทนที่จะเป็นกริยาของ a คำอธิษฐาน เป็นทุกอย่างที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของประธาน (นั่นคือ วลีนามของประธาน)

ในอีกทางหนึ่ง มันคือทุกอย่างในข้อเสนอที่ได้รับการยืนยันจากหัวเรื่อง: การกระทำที่ดำเนินการ เงื่อนไขที่เป็นอยู่ การกระทำที่ได้รับจากผู้อื่น เป็นต้น ภาคแสดงมีความสำคัญในประโยคเพื่อให้สมเหตุสมผล

มีรูปแบบและประเภทของเพรดิเคตที่แตกต่างกัน แต่เกือบทุกครั้งประกอบด้วยกริยาวลี ที่มีขนาดมากกว่าหรือน้อยกว่า และมีองค์ประกอบไม่มากก็น้อย แกนของมันคือ กริยา ประโยคหลัก

กริยาหลักนี้จำได้เพราะถูกผันในลักษณะที่ตอบสนองต่อประธาน (บุคคล)นอกจากนี้ในกริยายังมีข้อมูลตามบริบทหรือข้อมูลเสริม (ในรูปแบบของการเติมเต็มโดยตรงโดยอ้อมหรือตามสถานการณ์) ของกริยา

ประเภทภาคแสดง

ในประโยคง่าย ๆ เพรดิเคตสามารถแบ่งออกเป็นสองประเภท:

  • ภาคแสดงทางวาจา มันเกี่ยวกับภาคแสดงที่มีรายละเอียดการกระทำหรือเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับหัวเรื่องและมีลักษณะโดยกริยาพร้อมกับการเติมเต็มด้วยวาจา (ส่วนประกอบทางตรงทางอ้อมหรือตามสถานการณ์) คุณลักษณะหรือองค์ประกอบคำวิเศษณ์ ตัวอย่างเช่น: "แมวของฉัน เหมียว"(คำกริยาเท่านั้น)," แมวของฉัน กิน ปลาซาร์ดีน"(กริยาที่มีกรรมตรง)," แมวของฉัน meows ที่เพื่อนบ้าน"(กริยาที่มีวัตถุทางอ้อม)," แมวของฉัน ร้องแปลกๆ” (กริยาพร้อมระบอบการปกครอง).
  • กริยาระบุ ในกรณีนี้ ภาคแสดงประกอบด้วยแอตทริบิวต์ที่แสดงโดยประธาน ซึ่งต้องใช้กริยาร่วมหรือกึ่งผสม และวลีนาม ตัวอย่างเช่น: "แมวของฉัน มันเป็นสีเทา", "แมวของฉัน เป็นผู้ชนะการแข่งขัน", "แมวของฉัน เช้านี้ฉันโกรธ”.

แก่นของภาคแสดง

วลีของภาคแสดงและประธานมักมีแกน ซึ่งเป็นคำที่มีความสำคัญทางวากยสัมพันธ์มากที่สุดอยู่ภายในส่วนต่างๆ ของประโยคตามลำดับ ในกรณีของกริยาวลี นิวเคลียสเป็นกริยาหลักของประโยค กล่าวคือ กริยาที่ผันเข้ากับประธาน ไม่ว่าจะเป็นประเภทใดก็ตาม

ตัวอย่างเช่น: ใน "แมวของฉันกินอาหารที่ดีที่สุดที่มีอยู่" เราสามารถระบุหัวเรื่อง ("แมวของฉัน") และกริยาด้วยวาจา: "กินอาหารที่ดีที่สุดที่มีอยู่" จากกริยาดังกล่าว นิวเคลียสคือกริยา กิน (กิน). แต่ในเวลาเดียวกันใน "แมวของฉันอ้วนนิดหน่อย" หัวข้อจะเหมือนเดิม แต่จะมีกริยาระบุ: "เขาอ้วนเล็กน้อย" ซึ่งแกนกลางจะเป็นกริยา นี้ (เป็น).

โครงสร้างของภาคแสดง

โดยทั่วไป ภาคแสดงประกอบด้วยกริยาวลี วลีนี้สามารถเป็นได้ดังที่เราเห็นในกรณีก่อนหน้าของประเภททางวาจาหรือแบบ copulative ขึ้นอยู่กับว่าเป็นคำกริยาทางวาจาหรือระบุ แต่โดยทั่วไปแล้ว ทุกภาคแสดงมีโครงสร้างโดย:

นิวเคลียสซึ่งสอดคล้องกับกริยาหลักของประโยค

กริยาเติมเต็มซึ่งมาพร้อมกับกริยาและอนุญาตให้แสดงเนื้อหาได้อย่างเต็มที่นั่นคือพวกเขาเสริมตามชื่อของมัน สิ่งเหล่านี้อาจเป็น:

  • การเติมเต็มโดยตรง (หรือวัตถุโดยตรง) ย่อมาจาก CD (หรือ OD) เป็นการเติมเต็มโดยทั่วไปของกริยาสกรรมกริยา ซึ่งอ้างถึงวัตถุที่การกระทำที่ระบุโดยกริยาและดำเนินการโดยประธาน ระบุได้ง่ายเพราะตอบคำถามว่า "อะไร" หรือเปลี่ยนสรรพนาม "ว่า" ตัวอย่างเช่น: ใน "แมวของฉัน นักล่าหนู“ซีดีจะเป็น หนู ("แมวของฉันล่าสัตว์อะไร") และใน "แมวของฉันมี หมัดและเห็บ” ซีดีจะเป็น หมัดและเห็บ ("แมวของฉันมี นั่น”).
  • การเติมเต็มทางอ้อม (หรือวัตถุทางอ้อม) ย่อมาจาก CI (หรือ OI) โดยทั่วไปแล้วจะเป็นการเติมเต็มที่ไม่จำเป็น ซึ่งหมายถึงผู้รับ ผู้อุปถัมภ์ หรือฝ่ายที่ได้รับบาดเจ็บโดยการกระทำที่กริยาอ้างถึง มักจะตอบคำถามว่า "เพื่อใคร" หรือเปลี่ยนสรรพนาม "le / les" ตัวอย่างเช่น: ใน "แมวของฉันข่วน ถึงเพื่อนบ้าน” CI จะเป็น ถึงเพื่อนบ้าน ("ใครคือแมวของฉันเกา?").
  • การเติมเต็มตามสถานการณ์ ประกอบด้วยวลีนาม กริยาวิเศษณ์ หรือบุพบท ที่มาพร้อมกับกริยาและระบุสถานการณ์ชั่วคราว เชิงพื้นที่ หรือโหมดที่เกี่ยวข้องกับการกระทำที่อ้างถึง การเติมเต็มตามสถานการณ์ที่พบบ่อยที่สุดคือ: เวลา (CCT ตอบคำถาม "เมื่อไหร่?") สถานที่ (CCL ตอบคำถาม "ที่ไหน") ดังนั้น (CCM ตอบคำถาม "¿¿อย่างไร") สาเหตุ (CCC ตอบคำถาม“ ทำไม ”) วัตถุประสงค์ (CCF ตอบคำถาม“ เพื่ออะไร ”) และอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น: "แมวของฉันกิน เร็วมาก” (CCM: เร็วมาก), “แมวของฉันกิน ในห้องครัว” (CCL: ในห้องครัว), “แมวของฉันกิน เมื่อวาน”(คสช.: เมื่อวาน).
  • ปลั๊กอินตัวแทน ส่วนเติมเต็มนี้จะปรากฏเฉพาะในประโยคในรูปแบบพาสซีฟและประกอบด้วยวลีบุพบทซึ่งหากประโยคอยู่ในรูปแบบที่ใช้งานอยู่จะสอดคล้องกับประธาน ตัวอย่างเช่น: ใน "แมวของฉันถูกลูบ โดยเพื่อนบ้าน", ตัวแทนเสริมจะเป็น โดยเพื่อนบ้านเนื่องจากถ้าประโยคนั้นเป็นเสียงที่กระฉับกระเฉง มันจะเป็น "เพื่อนบ้านลูบแมวของฉัน"
  • ระบอบการปกครองด้วยวาจา ในกรณีนี้ เราอ้างถึงวลีประพจน์ที่ไม่ทำหน้าที่ของ CO, CI หรือ CC ทั้งตัวแทนหรือแอตทริบิวต์ แต่เป็นส่วนที่จำเป็นของวิธีวากยสัมพันธ์ในการแสดงกริยา พวกเขาเป็นเพียงการเสริมวากยสัมพันธ์ซึ่งมีคำบุพบทไม่เปลี่ยนแปลงเช่นความกล้าหาญ ถึง, จดจำ จาก, ทำให้สนุก จากฯลฯ ตัวอย่างเช่น: "แมวของฉันกล้า ร้องเหมียวในยามเช้า” (ซีอาร์วี).

คุณลักษณะ คุณลักษณะเป็นส่วนประกอบเสริมของกริยาร่วมกันโดยทั่วไปเนื่องจากเป็นเรื่องเกี่ยวกับ คำคุณศัพท์ หรือคำนามที่แสดงคุณสมบัติ ความสามารถ หรือลักษณะของเรื่อง ตัวอย่างเช่น: ใน "แมวของฉันคือ เปอร์เซียกับแองโกร่า, The copulative verb" เป็น "ขอคุณลักษณะที่เป็น เปอร์เซียกับแองโกร่า.

ประโยคที่มีประธานและภาคแสดง

ประโยคที่มีหัวเรื่องและภาคแสดงที่มองเห็นได้นั้นเรียกว่าประโยคสองสมาชิก (นั่นคือสองสมาชิก) ซึ่งรวมถึงผู้ที่มีหัวข้อที่ไม่ได้พูดหรือภาคแสดงที่มีอีลีด เนื่องจากในทั้งสองกรณี เนื้อหาที่ขาดหายไปสามารถอนุมานได้จากบริบท ตัวอย่างของประโยคที่มีสมาชิกสองกลุ่มคือ:

  • พ่อของฉันทำความสะอาดลานด้วยคราด

เรื่อง: พ่อของฉัน
แกนเรื่อง: parent
เพรดิเคต: ทำความสะอาดลานด้วยคราด
เพรดิเคตหลัก: สะอาด
ส่วนประกอบโดยตรง: ลาน
ส่วนประกอบเสริม: ด้วยคราด

  • ศิลปินได้รับเสียงปรบมือจากสาธารณชน

เรื่อง: ศิลปิน
แก่นของเรื่อง: ศิลปิน
เทศน์: พวกเขาได้รับการปรบมือจากสาธารณชน
แก่นของภาคแสดง: were
แอตทริบิวต์: ร่าเริง
ตัวแทนเสริม: โดยสาธารณะ

  • แมวเปอร์เซียเดินผ่านห้องอาหาร

เรื่อง: แมวเปอร์เซีย
หัวเรื่อง: cat
เพรดิเคต: เดินผ่านห้องอาหาร
แก่นของภาคแสดง: เดินเล่น (เดินเล่น)
ส่วนประกอบเสริม: ข้างห้องอาหาร

!-- GDPR -->