เราอธิบายว่าทฤษฎีวิพากษ์วิจารณ์คืออะไร ต้นกำเนิด ประวัติศาสตร์ และความสัมพันธ์กับลัทธิมาร์กซคืออะไร นอกจากนี้ตัวแทนหลัก
ทฤษฎีวิพากษ์คืออะไร?
คุณสามารถเข้าใจ ทฤษฎี การวิพากษ์วิจารณ์ในรูปแบบของทฤษฎีหรือภาพสะท้อนบน สังคม, ที่ การเมือง และ ศีลธรรมซึ่งแสวงหาการปลดปล่อยของบุคคลจากกองกำลังที่กดขี่เขาและสิ่งนั้น พวกมันระเบิดนั่นคือมุมมองที่สำคัญของการทำงานของ ทุนนิยม ทันสมัย. ในแง่นี้ ทฤษฎีวิพากษ์วิจารณ์ทั้งหมดพยายามที่จะแยกแยะตัวเองออกจากทฤษฎีที่ถือว่าเป็น "ดั้งเดิม"
แนวคิดนี้เกิดขึ้นใน ยุโรป จากช่วงระหว่างสงครามของศตวรรษที่ 20 และมีความเกี่ยวข้องทางประวัติศาสตร์กับโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต ซึ่งเป็นกลุ่มวิจัยที่สำคัญมากในความคิดแบบตะวันตกของศตวรรษที่ 20 ซึ่งจัดตั้งขึ้นที่มหาวิทยาลัยแฟรงก์เฟิร์ต เขายึดมั่นในทฤษฎีของ Hegel, Marx และ Freud เกี่ยวกับสังคมและ ประวัติศาสตร์.
คำว่า "ทฤษฎีวิกฤต" มาจากบทความของ Max Horkheimer เรื่อง ทฤษฎีดั้งเดิมและทฤษฎีวิพากษ์ ซึ่งถือเป็นหนึ่งในผลงานหลักของกลุ่มปัญญาชนนี้ภายใต้สมมติฐานของการสร้าง “ลัทธิมาร์กซ์ heterodox ” รวมมาร์กซ์และฟรอยด์ พูดง่ายๆ ก็คือ ทฤษฎีวิพากษ์วิจารณ์มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยเปลี่ยนแปลงโลกมากกว่าแค่ตีความโลก
ตัวอย่างเช่น ทฤษฎีวิพากษ์กล่าวหาว่า ความคิดทางวิทยาศาสตร์ ของการทำหน้าที่เป็นเครื่องมือแอบแฝงในการกดขี่ ดังนั้นจึงเป็นการเตือนคนตาบอดหรือความเชื่อที่มากเกินไปในความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ พวกเขาโต้แย้งว่า ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ไม่ควรมีจุดจบในตัวมันเอง แต่ควรมุ่งไปสู่การปลดปล่อยของมนุษย์
แม้จะมีการถือกำเนิดของ ลัทธินาซี และ สงครามโลกครั้งที่สอง จบลงที่โรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ตและด้วยชีวิตของผู้เขียนหลายคน ทฤษฎีวิพากษ์วิจารณ์ได้กลับมาดำเนินการอีกครั้งในปี 2492 หลังจากการสถาปนาสถาบันเพื่อการวิจัยทางสังคมขึ้นใหม่ นำโดยธีโอดอร์ อะดอร์โน และแม็กซ์ ฮอร์ไคเมอร์ นอกจากนี้ ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2513 ท่านมีอิทธิพลอย่างมากในด้านกฎหมาย วรรณกรรม ประวัติศาสตร์ และการศึกษาเรื่อง สังคมศาสตร์.
ตัวแทนหลักของทฤษฎีวิพากษ์
ผู้เขียนหลักที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีวิพากษ์คือ:
- Theodor W. Adorno (1903-1969) ปราชญ์ชาวเยอรมันที่มีต้นกำเนิดจากชาวยิวซึ่งมีงานครอบคลุมหลากหลายสาขาเช่นดนตรี จิตวิทยา และ สังคมวิทยาเป็นหนึ่งในตัวแทนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ตและเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งใหม่หลังสงครามโลกครั้งที่สอง
- วอลเตอร์ เบนจามิน (2435-2483) หนึ่งในชื่อที่ยิ่งใหญ่ของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ตและเป็นนักเขียนและนักคิดซึ่งงานยังคงมีมูลค่าสูงในปัจจุบัน เขาเป็นนักปรัชญาชาวเยอรมัน นักวิจารณ์วรรณกรรม นักแปล และนักเขียนที่มีต้นกำเนิดจากชาวยิว เขาฆ่าตัวตายในปี 2483 หลังจากหลบหนีการกดขี่ของนาซีอย่างสิ้นหวังผ่านเทือกเขาพิเรนีสของฝรั่งเศสในเมืองชายแดนของสเปน
- แม็กซ์ ฮอร์ไคเมอร์ (2438-2516) นักปรัชญา นักจิตวิทยา นักสังคมวิทยา และนักคิดเกี่ยวกับชาวยิว ชาวเยอรมัน เขาเป็นอีกชื่อหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต หลังจากลี้ภัยไปสหรัฐอเมริกาในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 เขาไปลี้ภัยในมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย ซึ่งสมาชิกหลายคนของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ตได้รับความช่วยเหลือ
- เฮอร์เบิร์ต มาร์คัส (2441-2522) นักปรัชญาและนักสังคมวิทยาชาวเยอรมันที่มีต้นกำเนิดของชาวยิว เขาหนีลัทธินาซีไปยังสหรัฐอเมริกา ซึ่งเขาเป็นของกลางในปี 2483 เขาเป็นนักปรัชญาการเมืองที่สำคัญและถูกมองว่าเป็นข้อมูลอ้างอิงทางทฤษฎีสำหรับกลุ่มนักศึกษาและกลุ่มประท้วงเยาวชน เช่น ฮิปปี้เคลื่อนไหว.
- เจอร์เก้น ฮาเบอร์มาส (1929-). ผ่านการอบรมด้านประวัติศาสตร์ ปรัชญา, จิตวิทยา, วรรณกรรม เยอรมันและ เศรษฐกิจ, นักปรัชญาและนักสังคมวิทยาชาวเยอรมันท่านนี้ มีผลงานที่มีชื่อเสียงระดับโลก มีความสำคัญอย่างยิ่งในปรัชญาของ ภาษา, ปรัชญาการเมือง, จริยธรรม และทฤษฎีของ ขวา. เขาเป็นส่วนหนึ่งของรุ่นที่สองของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต
- อีริช ฟรอมม์ (พ.ศ. 2443-2523) นักจิตวิทยา นักจิตวิทยาสังคม และนักปรัชญา นักมนุษยนิยม จากแหล่งกำเนิดของชาวยิว-เยอรมัน เขาเป็นผู้พิทักษ์ลัทธิมาร์กซิสต์ในระบอบประชาธิปไตยและเป็นสมาชิกของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต แม้ว่าในช่วงปลายทศวรรษ 1940 เขาจะย้ายออกจากกลุ่มเนื่องจากความแตกต่างในการตีความเกี่ยวกับทฤษฎีของฟรอยด์ ฟรอมม์ถือเป็นหนึ่งในผู้ปรับปรุงหลักของจิตวิเคราะห์ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20