เราอธิบายว่ากริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยาคืออะไร ต่างกันอย่างไร และตัวอย่างของแต่ละคำในประโยค
กริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยาคืออะไร?
ใน ไวยากรณ์ Y ไวยากรณ์มีการแยกความแตกต่างระหว่าง กริยา กริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยาตามเกณฑ์ที่กำหนดทั้ง ความหมาย เป็นวากยสัมพันธ์ ซึ่งสามารถสรุปได้เมื่อมีหรือไม่มี วัตถุโดยตรง (OD) หรือกรรมตรง (CD) เพื่อให้กริยาแสดงความหมายเต็มที่ กล่าวคือ:
- กริยาสกรรมกริยาคือกริยาที่ต้องการวัตถุโดยตรง
- กริยาอกรรมกริยาไม่ต้องการพวกเขา
สิ่งนี้สามารถเข้าใจได้ง่ายกว่าถ้าเราพิจารณากริยาเช่น "ซื้อ" มากกว่าใน คำอธิษฐาน ตามที่ "ฉันซื้อ" แสดงว่าไม่มีส่วนเสริมโดยตรง: ซื้ออะไร ถ้าไม่มีมัน ความหมายก็ไม่สมบูรณ์ ในทางกลับกัน กริยาเช่น "มีอยู่" ไม่ต้องการวัตถุโดยตรง และในประโยคเช่น "ฉันมีอยู่" ได้แสดงความหมายทั้งหมดของมันแล้วโดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์
ดังนั้นเพื่อแยกความแตกต่างระหว่างกริยาสกรรมกริยาและกริยาแบบอกรรมกริยาก็เพียงพอที่จะพิจารณาว่ากริยาอนุญาตให้วัตถุโดยตรงหรือไม่ สามารถทำได้ อย่าลืมด้วยการทดสอบวากยสัมพันธ์ต่อไปนี้:
- การแทนที่วัตถุโดยตรงที่เป็นไปได้ด้วย a สรรพนาม ข้อกล่าวหา: “lo”, “los”, “la”, “las” ตามความเหมาะสมหรือกับสรรพนาม “eso” ตัวอย่างเช่น: "ฉันซื้อกระดาษ", "ฉันซื้อมัน" หรือ "ฉันซื้อมัน" (OD = "กระดาษ")
- เปลี่ยนคำอธิษฐานเป็น กรรมวาจกเพื่อดูว่าวัตถุตรงที่เป็นไปได้มีบทบาทเป็นประธานของประโยคหรือไม่ ตัวอย่างเช่น: "ฉันซื้อกระดาษ", "ฉันซื้อกระดาษแล้ว" (หัวเรื่อง = "กระดาษ")
- ถามคำกริยา "อะไร?" หรือ "อะไร" เนื่องจากคำตอบเชิงตรรกะเป็นวัตถุโดยตรง วิธีนี้ใช้ไม่ได้ผลเสมอไป แต่เป็นวิธีที่ง่ายและใช้ได้จริง ตัวอย่างเช่น: "ฉันซื้อกระดาษ" ฉันจะซื้ออะไร (คำตอบ = "กระดาษ")
ความแตกต่างระหว่างกริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยาในภาษาสเปนนั้นไม่แน่นอน มีกริยาสกรรมกริยาอยู่เสมอและกริยาอกรรมกริยาเสมอ แต่บางกริยาสามารถอยู่ในหมวดหมู่หนึ่งหรือประเภทอื่นได้ขึ้นอยู่กับกรณี ด้วยเหตุผลนี้ นักวิชาการบางคนชอบพูดถึงการใช้สกรรมกริยาและอกรรมกริยาหรือกรณีของกริยา
ตัวอย่างเช่น: ใน "พี่ชายของฉันเรียนภาษาอังกฤษ" เรามีกริยาสกรรมกริยาเนื่องจากภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ศึกษา ("พี่ชายของฉันเรียนภาษาอังกฤษ" หรือ "น้องชายของฉันเรียนที่")
ในทางกลับกัน "พี่ชายของฉันเรียนตอนกลางคืน" นำเสนอคำกริยาอกรรมกริยาเนื่องจากในการศึกษาเรื่องที่ศึกษานั้นไม่สำคัญ แต่บริบทที่ทำเสร็จแล้วแสดงผ่านส่วนประกอบตามสถานการณ์ ("ในเวลากลางคืน") . กริยา ศึกษาดังนั้นจึงทำหน้าที่ทั้งสกรรมกริยาและอกรรมกริยาขึ้นอยู่กับ บริบท การสื่อสาร
ตัวอย่างของกริยาสกรรมกริยา
ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของกริยาสกรรมกริยาในประโยคที่เป็นไปได้ตามลำดับ:
- คำอธิษฐาน: คุณแม่ของคุณนำไก่มาสำหรับอาหารค่ำ
วัตถุโดยตรง: ไก่ ("แม่ของคุณนำมาสำหรับอาหารค่ำ")
สกรรมกริยา: ที่จะนำ
- คำอธิษฐาน: โยนาห์ยังไม่ทำการบ้าน
เป้าหมายโดยตรง: การบ้านของคุณ ("โจนาห์ยังทำไม่เสร็จ")
สกรรมกริยา: ทำ
- คำอธิษฐาน: พรุ่งนี้เราจะสั่งพิซซ่า
วัตถุโดยตรง: พิซซ่า ("พรุ่งนี้เราจะสั่งสิ่งนั้น")
สกรรมกริยา: ถาม
- ประโยค: คุณช่วยซื้อทิชชู่ให้ฉันได้ไหม
วัตถุโดยตรง: ทิชชู่ (“คุณซื้อให้ฉันได้ไหม)
สกรรมกริยา: ซื้อ
- ประโยค: เฮเลนาไม่สามารถเก็บกระเป๋าของเธอได้
วัตถุโดยตรง: กระเป๋าของเธอ ("เฮเลน่าหยิบมันขึ้นมาไม่ได้")
สกรรมกริยา: เลือก
- คำอธิษฐาน: อย่าแตะต้องสินค้า
วัตถุโดยตรง: สินค้า ("อย่าแตะต้องสิ่งนั้น")
สกรรมกริยา: เล่น
- ประโยค: เราต้องการย้ายไลบรารีไปที่พื้นหลัง
วัตถุโดยตรง: ห้องสมุด ("เราต้องการย้ายไปที่ด้านล่าง")
สกรรมกริยา: เคลื่อนไหว
- คำอธิษฐาน: เราควรหลีกเลี่ยงการเผชิญหน้ากันที่โชคร้าย
วัตถุโดยตรง: การเผชิญหน้าที่น่าเศร้า ("เราควรหลีกเลี่ยงสิ่งนั้น")
สกรรมกริยา: หลีกเลี่ยง
- คำอธิษฐาน: ในวันพฤหัสบดีพวกเขาจะออกอากาศการแข่งขันฟุตบอล
วัตถุโดยตรง: เกมฟุตบอล (“พวกเขาจะออกอากาศในวันพฤหัสบดี”)
สกรรมกริยา: ที่จะส่ง
- คำอธิษฐาน: น้ำค้างแข็งทำให้พืชคื่นฉ่ายเสียหาย
วัตถุทางตรง: พืชผักชีฝรั่ง (“ น้ำค้างแข็งเสียหาย”)
สกรรมกริยา: ทำให้เสียหาย
- ประโยค: พ่อของคุณบอกว่าเขาจะกลับตอนห้าโมง
วัตถุโดยตรง: เขาจะกลับตอนห้าโมง ("พ่อของคุณพูดอย่างนั้น")
สกรรมกริยา: บอก
- คำอธิษฐาน: เพื่อนบ้านทำให้ถังเก็บน้ำหมด
วัตถุโดยตรง: ถังเก็บน้ำ ("เพื่อนบ้านหมดแรง")
สกรรมกริยา: ไอเสีย
- คำอธิษฐาน: ฉันไม่ได้ตั้งใจจะส่งผลกระทบต่อธุรกิจของคุณ
วัตถุโดยตรง: ธุรกิจของคุณ ("ฉันไม่ได้ตั้งใจจะส่งผลกระทบต่อมัน")
สกรรมกริยา: ที่จะส่งผลกระทบต่อ
- ประโยค: เมื่อวานฉันโทรหาช่างเคเบิล
วัตถุโดยตรง: ช่างเคเบิ้ล ("ฉันโทรหาเขาเมื่อวานนี้")
สกรรมกริยา: โทร
- คำอธิษฐาน: เช็คยังไม่ได้ฝากเข้าบัญชีของฉัน
วัตถุโดยตรง: เช็ค ("พวกเขายังไม่ได้ฝากเข้าบัญชีของฉัน")
สกรรมกริยา: การฝาก
ตัวอย่างของคำกริยาอกรรมกริยา
ในทำนองเดียวกัน เราขอนำเสนอตัวอย่างกริยาอกรรมกริยาร่วมกับประโยคที่เกี่ยวข้องด้านล่าง:
- คำอธิษฐาน: ปีหน้าเราจะย้ายไปจาเมกา
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
ส่วนประกอบตามสถานการณ์: ถึงจาเมกา
กริยาอกรรมกริยา: เคลื่อนไหว
- คำอธิษฐาน: พวกเขาเริ่มเต้นรำกลางพื้น
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
ส่วนเสริมในสถานการณ์: กลางแทร็ก
กริยาอกรรมกริยา: เต้นรำ
- คำอธิษฐาน: พ่อแม่ของฉันเดินจูงมือกันเสมอ
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
ส่วนประกอบตามสถานการณ์: จับมือเสมอ
กริยาอกรรมกริยา: เดิน
- คำอธิษฐาน: เราจะอยู่ที่บ้านคุณย่า
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
ส่วนประกอบตามสถานการณ์: ในบ้านคุณย่า
กริยาอกรรมกริยา: เป็น
- คำอธิษฐาน: ฝนตกหนักในตอนเช้า
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
อุปกรณ์เสริมในสถานการณ์: เทในตอนเช้า
กริยาอกรรมกริยา: ฝนตก
- ประโยค: บางภาคส่วนคัดค้านรัฐบาล
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
วัตถุทางอ้อม: ถึงรัฐบาล
กริยาอกรรมกริยา: ต่อต้าน
- คำอธิษฐาน: เราจะเบี่ยงก่อนถึงอันโตฟากัสตา
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
สถานการณ์เสริม: ก่อนเดินทางมาถึงอันโตฟากัสตา
กริยาอกรรมกริยา: เบี่ยงเบน
- คำอธิษฐาน: ปู่ของฉันล้มลงข้างถนน
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
เสริมสถานการณ์: เมื่อข้ามถนน
กริยาอกรรมกริยา: หกล้ม
- คำอธิษฐาน: คราวนี้อย่ากลับมาดึกนักนะ!
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
ส่วนเสริมตามสถานการณ์: มาช้าจังคราวนี้
กริยาอกรรมกริยา: ที่จะกลับไป
- คำอธิษฐาน: เราจะซื่อสัตย์ต่อทีมของเราเสมอ
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
วัตถุทางอ้อม: ถึงทีมงานของเรา
ส่วนประกอบตามสถานการณ์: เสมอ
กริยาอกรรมกริยา: เป็น
- การอธิษฐาน: พี่ชายของฉันทำงานตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
อาหารเสริมในสถานการณ์: วันจันทร์ถึงวันศุกร์
กริยาอกรรมกริยา: ไปทำงาน
- คำอธิษฐาน: วันนี้เราจะมาสาย
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
การเติมเต็มในสถานการณ์: วันนี้ ตอนบ่าย
กริยาอกรรมกริยา: มาถึง
- คำอธิษฐาน: แมรี่ร้องไห้ด้วยน้ำตั้งแต่วันพุธ
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
ส่วนประกอบตามสถานการณ์: เหยือก ตั้งแต่วันพุธ
กริยาอกรรมกริยา: ไว้ทุกข์
- คำอธิษฐาน: วิญญาณปรากฏแก่ทหาร
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
วัตถุทางอ้อม: ถึงทหาร
กริยาอกรรมกริยา: แสดงขึ้นมา
- ประโยค: ทันใดนั้นนกก็บินหนีไป
วัตถุโดยตรง: ใช้ไม่ได้
ส่วนประกอบตามสถานการณ์: กะทันหัน
กริยาอกรรมกริยา: บิน