ระบาดวิทยา

สาขาการแพทย์ที่สำคัญคือ ระบาดวิทยา. เกี่ยวข้องกับอุบัติการณ์หลักสูตรและการแพร่กระจายของโรคที่แตกต่างกันในประชากรหรือประชากร

ในทำนองเดียวกันเธอศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุของโรคดังกล่าวโดยที่มันไม่ได้เกี่ยวกับบุคคลแต่ละคนและกรณีเจ็บป่วยเฉพาะของเขาเพื่อปรับปรุง แต่จะเกี่ยวกับการสอบสวนทางวิทยาศาสตร์ในรูปแบบของสถิติของพารามิเตอร์สุขภาพต่างๆที่สามารถจำลองโรคหรือโรคระบาดโดยใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ พัฒนามาตรการรับมือที่จำเป็น ดังนั้นระบาดวิทยายังมีทางเลือกในการป้องกัน

ระบาดวิทยาคืออะไร?

ระบาดวิทยากลายเป็นพื้นที่การวิจัยประมาณกลางศตวรรษที่ 19 ขณะนี้ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์แต่ละคนเริ่มตรวจสอบสาเหตุและการแพร่กระจายของโรค รากศัพท์มาจากภาษากรีกและแปลว่า "เกี่ยวกับผู้คน"

ดังนั้น z. ตัวอย่างเช่นคำถามง่ายๆเกี่ยวกับความถี่ของอาการหัวใจวายในชั้นเรียนทางสังคมหรือในช่วงอายุหนึ่งความเจ็บป่วยในโรงงานเคมีเมื่อผู้คนมีความเสี่ยงมากขึ้นหรือมีความเชื่อมโยงระหว่างสุขภาพจิตกับความยากจนหรือไม่

รายละเอียดเกี่ยวกับความผิดปกติของสุขภาพการบาดเจ็บโรคและปัจจัยเชิงสาเหตุของประชากร ผลลัพธ์จะถูกใช้เพื่อควบคุมความเสี่ยงและปัญหาด้านสุขภาพเป็นพื้นฐานของการศึกษาทางคลินิกและยังมีบทบาทสำคัญในสาขาจิตวิทยาและสังคมวิทยา สิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องกับความผิดปกติทางพฤติกรรมเฉพาะภาวะการฆ่าตัวตายและออทิสติก ระบาดวิทยายังใช้ความเจ็บป่วยทางร่างกายและจิตใจในการวัดความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมและขอบเขตที่สิ่งเหล่านี้แพร่กระจายเกิดขึ้นในส่วนที่เฉพาะเจาะจงของประชากรหรือขอบเขตที่มีอิทธิพลต่อเงื่อนไขอื่น ๆ

นอกจากนี้ยังสามารถระบุข้อความเกี่ยวกับความหายากหรือความถี่ของโรคเฉพาะในประชากรรวมทั้งโรคติดเชื้อและโรคระบาด ที่นี่มีการวิจัยเกี่ยวกับวิธีการเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลและเงื่อนไขด้านสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นเพื่อให้บริการส่งเสริมสุขภาพในทางปฏิบัติ

โรคและทริกเกอร์จะถูกบันทึกและเปรียบเทียบในเชิงสถิติเป็นหลักเงื่อนไขสามารถเจาะลึกลงไปได้ด้วยการศึกษาเชิงทดลองและเชิงสังเกต ดังนั้น z. B. เปรียบเทียบสิ่งที่ส่งผลต่อความเครียดอาหารสถานะทางสังคมหรือสภาพแวดล้อมที่มีต่อประชากรโรคใดที่สามารถพัฒนาจากพวกเขาและต้องมีมาตรการป้องกันไว้ก่อน

นอกจากนี้ยังใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์เพื่อบันทึกการแพร่ระบาดที่อาจเกิดขึ้นในอนาคตหรือเพื่อวางแผนการฉีดวัคซีนที่จำเป็น การศึกษาและแบบจำลองดังกล่าวยังอนุญาตให้มีการแถลงเกี่ยวกับประชากรและกลุ่มคนที่มีความเสี่ยงต่อการเกิดโรคเพิ่มขึ้น มีการตรวจสอบทางพันธุกรรมระดับโมเลกุลซึ่งแสดงความแตกต่างเฉพาะในความอ่อนแอต่อโรคบางชนิด สิ่งเหล่านี้แบ่งออกเป็นสาขาต่างๆเช่นเวชศาสตร์สิ่งแวดล้อม, เวชศาสตร์วัยเด็ก, ระบาดวิทยามะเร็ง, เภสัชวิทยา, ระบาดวิทยาทางโภชนาการหรือระบาดวิทยาโรคหัวใจและหลอดเลือด

การรักษาและบำบัด

ตัวชี้วัดที่สำคัญ ได้แก่ ความชุกการสัมผัสความเสี่ยงและอัตราอุบัติการณ์ ความชุกบ่งชี้ความถี่ของโรค ให้ข้อมูลว่าบุคคลใดหรือกลุ่มใดที่กำลังเผชิญกับโรคบางอย่างในช่วงเวลาหนึ่งและปัจจัยเสี่ยงใดที่พวกเขานำเสนอ

การวัดเหล่านี้ถูกกำหนดและประมาณโดยใช้ตัวอย่างเนื่องจากไม่สามารถทำการศึกษาประชากรทั้งหมดได้อย่างสมบูรณ์ ดังนั้นพวกเขาจึงแสดงสัดส่วนที่เฉพาะเจาะจงมากซึ่งส่วนใหญ่ในขณะนี้อยู่ในกลุ่มประชากร ซึ่งรวมถึงคนที่เสียชีวิตเจ็บป่วยและขาดสารอาหารหารด้วยจำนวนคนทั้งหมดในประชากรนั้น

"การสัมผัส" เป็นคำศัพท์ที่สำคัญที่สุดคำหนึ่งในระบาดวิทยา นี่คือปัจจัยที่ก่อให้เกิดโรคที่ใช้ในการสืบสวนไม่ว่าจะเป็น z บีการสูบบุหรี่เป็นปัจจัยหนึ่งที่นำไปสู่มะเร็งปอด สิ่งที่สำคัญพอ ๆ กันคือคำถามว่า z ข. การกินผักทำให้สุขภาพดีขึ้น ปัจจัยทั้งสองคือการเปิดรับแสง

ความเสี่ยงคือโอกาสที่จะป่วยเป็นโรคบางอย่างและเสียชีวิตในช่วงเวลาหนึ่ง สังเกตว่ามีผู้เสียชีวิตกี่คนในช่วงหลายปีที่ผ่านมาและโรคใหม่ ๆ ที่เกิดขึ้นในประชากร ความถี่ของการเจ็บป่วยในบุคคลยังมีบทบาททางสถิติ บีกำลังเผชิญกับไข้หวัดหรือน้ำมูกไหล

อัตราหลักฐานให้ข้อมูลเกี่ยวกับจำนวนคดีใหม่ สิ่งนี้หารด้วยจำนวนบุคคลในประชากรและช่วงเวลาจึงทำให้เกิดความเสี่ยงอย่างแท้จริง ในทางกลับกันมีความเสี่ยงที่สัมพันธ์กันซึ่งแสดงถึงอัตราส่วนระหว่างบุคคลที่เปิดเผยและไม่เปิดเผยต่อความเสี่ยง ดังนั้น z. ตัวอย่างเช่นสามารถระบุรายละเอียดเพิ่มเติมได้ว่าคนในช่วงอายุใดมีความเสี่ยงที่จะเป็นมะเร็งเพิ่มขึ้นหรือภาวะสมองเสื่อมเกิดขึ้นในวัยชราไม่ใช่ในช่วงอายุน้อย

โดยทั่วไปแล้วระบาดวิทยาจะใช้ในการวิจัยปัจจัยเสี่ยงและความสัมพันธ์ระหว่างการสัมผัสกับความเสี่ยงหรือการสัมผัสกับโรค

วิธีการวินิจฉัยและการตรวจ

การศึกษาที่สำคัญ ได้แก่ B. การควบคุมกรณีศึกษาและการศึกษาระยะยาว ในกรณีแรกผู้ป่วยจะได้รับผลกระทบจากความเจ็บป่วยและผู้ที่มีสุขภาพดีซึ่งทำหน้าที่เป็นผู้ควบคุมจะถูกถามเกี่ยวกับความเครียดและความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับการเจ็บป่วยของบุคคลที่เกี่ยวข้อง สิ่งเหล่านี้อาจเป็นเงื่อนไขที่ง่ายมากเช่นการสูบบุหรี่แบบพาสซีฟซึ่งจะมีการบันทึกความสัมพันธ์เชิงสาเหตุและความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของโรคที่อาจเกิดขึ้นเช่น B. มะเร็งปอดถูกกำหนดไว้

ในการศึกษาระยะยาวคนที่มีสุขภาพดีจะถูกถามเกี่ยวกับความเครียดและปัจจัยเสี่ยง การศึกษามักจะใช้เวลาหลายปีและจะใช้เป็นการสังเกตและสำรวจเพื่อค้นหาว่าคนที่เผชิญกับกระบวนการความเครียดบางอย่างหรือผู้ที่มีความเสี่ยงสูงจะป่วยเร็วขึ้นและบ่อยขึ้นหรือแม้แต่เสียชีวิตจากสถานการณ์ ด้วยวิธีนี้สามารถบันทึกทางสถิติได้ว่าเงื่อนไขนั้นแสดงถึงความเสี่ยงต่อสุขภาพที่เพิ่มขึ้นหรือไม่