ระยะในช่องปาก

เฟสช่องปาก เป็นขั้นตอนของพัฒนาการในขวบปีแรกของชีวิตเมื่อสำรวจสภาพแวดล้อมด้วยปาก ในช่วงปากเปล่าทารกจะพยายามใส่สิ่งของทุกชนิดเข้าปาก

ระยะปากคืออะไร?

ซิกมุนด์ฟรอยด์นักจิตวิทยาชาวเยอรมันจัดการกับพัฒนาการของทารกและเด็กเล็กในช่วงวัยแรกรุ่นจนถึงวัยผู้ใหญ่ ความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนของการสำรวจร่างกายและสิ่งแวดล้อมซึ่งทารกส่วนใหญ่ต้องผ่านในปีแรกของชีวิต แต่ยังย้อนกลับไปหาเขาด้วย

หนึ่งในระยะเหล่านี้คือระยะปากเปล่า เป็นการทำเครื่องหมายการเข้าสู่ระยะต่างๆ ตั้งแต่ประมาณเดือนที่สามของชีวิตทารกสามารถเคลื่อนไหวที่จับได้เป็นครั้งแรก แต่มีแนวโน้มที่จะเห็นโครงร่างที่เป็นเงามากกว่ารูปทรงที่ชัดเจน

ความรู้สึกสัมผัสในปากมีความน่าเชื่อถือมากกว่าความรู้สึกทางสายตา ในขณะที่ผู้ใหญ่กำลังมองไปที่วัตถุที่จะจับมันทารกจะอมไว้ในปากและใช้รสชาติความต้านทานต่อการเคี้ยวรูปร่างอุณหภูมิและปัจจัยดังกล่าวเพื่อกำหนดสิ่งที่อยู่ในมือหรือในปากของพวกเขา

กระบวนการเรียนรู้ของระยะปากคือการจับและการประสานมือปากซึ่งเป็นการออกกำลังกายแบบง่ายๆครั้งแรก การเคี้ยวยังได้รับการฝึกฝน

อย่างไรก็ตามระยะปากเปล่าก็ไม่เป็นอันตรายเช่นกันเนื่องจากทารกไม่แยกความแตกต่างระหว่างวัตถุที่ไม่เป็นอันตรายและอาจเป็นอันตราย

ฟังก์ชันและงาน

เช่นเดียวกับเฟสอื่น ๆ ที่เป็นไปตามออรัลเฟสจะต้องไม่ระงับ ทารกจะเรียนรู้ได้มากในช่วงเวลานี้แม้ว่าผู้ใหญ่จะไม่สะดวกที่จะทิ้งสิ่งของไว้โดยไม่มีใครดูแลหรือทำให้หลังเปียก

ขั้นแรกทารกจะได้รู้จักสิ่งแวดล้อมในแบบของตัวเอง ความรู้สึกทางสายตาเทียบกับผู้ใหญ่ไม่ได้ ทารกมองเห็นเงาและโครงร่างเบลอพวกเขาสามารถทำใบหน้าในบริเวณใกล้เคียงและมองเห็นเบลอในระยะไกล ในทางกลับกันความรู้สึกสัมผัสของปากได้รับการพัฒนาอย่างดีและแสดงถึงความรู้สึกของการมองเห็นจนกว่าจะมีการพัฒนาเต็มที่มากขึ้น

นอกจากนี้ทารกยังได้รับรู้รสนิยมอุณหภูมิและโครงสร้างต่างๆ นี่เป็นการเตรียมอาหารมื้อแรกหลังนมแม่ ระยะปากเปล่ายังฝึกการจับและการปรับแต่งทักษะยนต์อื่น ๆ ในช่วงเริ่มต้นของช่องปากทารกจะจับโดยใช้นิ้วหัวแม่มือและฝ่ามือ เมื่อระยะปากเปล่าใกล้จะสิ้นสุดในเดือนที่เก้า (อย่างน้อยก็เป็นระยะสูง) ทารกสามารถใช้นิ้วทั้งหมดจับได้ นอกจากนี้ยังฝึกการประสานมือและปากด้วยการนำมือเข้าปากซ้ำ ๆ

ทารกพัฒนาความรู้สึกของร่างกายแบบ จำกัด ครั้งแรก ลิ้นขากรรไกรและริมฝีปากสร้างกล้ามเนื้อและความแข็งแรงซึ่งคุณจะต้องเคี้ยวอาหารแข็งมื้อแรกในไม่ช้าและต้องพูดด้วย เนื่องจากระยะในช่องปากมีระยะเวลาแตกต่างกันไปสำหรับเด็กแต่ละคนและทารกบางคนสามารถคลานได้ด้วยตัวเองเมื่อพวกเขายังอยู่ในช่วงปากเปล่าจึงมีความเสี่ยงตามธรรมชาติ เนื่องจากทารกไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างยางกัดที่ปลอดภัยอย่างสมบูรณ์และสารทำความสะอาดที่เป็นพิษซึ่งอาจอยู่ใกล้แค่เอื้อม

คุณสามารถหายาของคุณได้ที่นี่

ความเจ็บป่วยและความเจ็บป่วย

น่าเสียดายที่ครั้งแรกทารกได้รับพิษในช่วงระยะปาก เมื่อทารกแรกเกิดเริ่มสำรวจโลกด้วยปากในเดือนที่สามของชีวิตพวกเขาจะเข้าใจได้เฉพาะสิ่งที่อยู่ใกล้เคียงหรือสิ่งที่มอบให้พวกเขา แต่ทันทีที่เจ้าตัวเล็กกลายเป็นมือถือสามารถหมุนตัวและหมุนตัวได้พวกเขาสามารถไปยังสิ่งที่คุณคิดว่าจะอยู่ห่างออกไปได้อย่างปลอดภัย ทันทีที่ทารกคลานดังนั้นควรดูแลให้อยู่ในด้านที่ปลอดภัย

ระยะเวลาในช่องปากจะคงอยู่นานเพียงใดไม่สามารถสรุปได้อย่างแน่นอน แต่แม้ว่าเด็กเล็กจะใส่เข้าไปในปากได้น้อยกว่ามากขอแนะนำให้ใช้วัตถุอื่นที่ไม่ใช่ของเล่นเด็ก แม้แต่เด็กอายุสี่หรือห้าขวบก็ไม่แปลกที่จะเอาอะไรเข้าปากในช่วงเวลาแห่งความคิด

ความยากลำบากเพิ่มเติมอาจเกิดขึ้นได้หากทารกถูกห้ามไม่ให้ใส่สิ่งของเข้าปากอย่างมีสติความยากลำบากนั้นเป็นลักษณะทางจิตใจมากกว่า ประสบการณ์ของเด็กปฐมวัยและอิทธิพลของพวกเขาที่มีต่อจิตใจยังคงเป็นเรื่องของการวิจัยในปัจจุบัน แต่เป็นที่ชัดเจนว่ามีความเกี่ยวข้องกันอย่างแน่นอนระหว่างการปราบปรามการพัฒนาตามธรรมชาติกับสุขภาพจิตของบุคคล

แน่นอนว่านั่นไม่ได้หมายความว่าจะต้องใส่สิ่งของที่ต้องการทั้งหมดเข้าปากเพียงเพราะทารกต้องการ จะดีกว่าที่จะเสนอของเล่นเคี้ยวที่เหมาะกับวัยของทารกที่มีพื้นผิวขนาดและรูปร่างต่างกันเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจจากสิ่งเหล่านี้ ทันทีที่เด็กเข้าใจคำศัพท์ก็สามารถอธิบายให้เขาฟังได้ว่าทำไมเขาถึงไม่ได้รับอนุญาตให้ติดอยู่ที่โต๊ะอาหาร

นอกจากนี้ต้องดูแลของเล่นที่กัดให้สะอาด - สะอาดและไม่ผ่านการฆ่าเชื้อ เชื้อโรคมีความสำคัญต่อการพัฒนาและการเจริญเติบโตของระบบภูมิคุ้มกัน แต่การเคี้ยวของเล่นไม่ควรเหนียวจนเกินไป ความเจ็บป่วยไม่น่าจะเกิดขึ้นหากทารกเลียสิ่งสกปรก แต่ก็ยังควรป้องกันหากเป็นไปได้