- ความหมายและสัญลักษณ์คืออะไร?
- ความสัมพันธ์ระหว่างความหมายและสัญลักษณ์
- ลักษณะของความหมาย
- ลักษณะของสัญลักษณ์
เราอธิบายว่าความหมายและสัญลักษณ์คืออะไรในภาษาศาสตร์และกึ่งวิทยา ความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสองและลักษณะเฉพาะของแต่ละรายการคืออะไร
ความหมายและสัญลักษณ์คืออะไร?
ใน ภาษาศาสตร์ Y สรีรวิทยาเรียกว่า ความหมาย และมีความสำคัญต่อสองส่วนที่ประกอบขึ้นเป็น เครื่องหมายทางภาษาตามทัศนะของนักภาษาศาสตร์และปราชญ์ชาวสวิส Ferdinand de Saussure (1857-1913) ที่มีชื่อเสียงของเขา หลักสูตรภาษาศาสตร์ทั่วไป ตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2459
ตามทัศนะนี้ signified และ signifier ในรูปแบบ dichotomy นั่นคือพวกเขาไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากกันและกันเหมือนกระดาษสองหน้า. ด้านหนึ่งความหมายคือ แนวคิด, ที่ ความคิด หรือจิตที่เราต้องการถ่ายทอดผ่าน ภาษา; ในขณะที่สัญลักษณ์เป็นรอยประทับจิตที่เรามีของ เสียง ซึ่งผู้อ้างอิงนั้นควรมีความเกี่ยวข้องด้วย กล่าวอีกนัยหนึ่ง signified คือเนื้อหาและ signifier คือแบบฟอร์ม
สมมติว่าเด็กตัวเล็กชี้นิ้วไปที่ต้นไม้ในสวนสาธารณะ พ่อของเขาบอกเขาถึงคำว่า "ต้นไม้" ทันที ดังนั้นเขาจึงเชื่อมโยงมันเข้ากับผู้อ้างอิงคนเดียวกัน ลำดับของเสียงที่แน่นอนนี้ ("á-r-b-o-l") รับรู้โดยหูของเด็กและถูกจดจำ ทำให้เกิดรอยประทับทางจิตของเสียง
ด้วยวิธีนี้ เด็กจะเชื่อมโยงลำดับของเสียงนั้นกับความคิดของต้นไม้ (แนวคิดนามธรรมคือความหมาย) จากนี้ไปลูกจะสามารถบอกให้พ่อดูต้นไม้ในสวนสาธารณะได้โดยไม่ต้องชี้นิ้วมาที่เขานี่คือการทำงานของสัญญาณทางภาษาศาสตร์
ความสัมพันธ์ระหว่างความหมายและสัญลักษณ์
ความสัมพันธ์ระหว่าง signified และ signifier ไม่เหมือนกันเสมอไป และภาษาอนุญาตให้มีระยะขอบของ ความคลุมเครือ และความคิดสร้างสรรค์ในการใช้งาน คำ. ดังนั้น ความหมายบางอย่างอาจมีตัวระบุมากกว่าหนึ่งตัว หรือตัวแสดงตัวเดียวกันอาจมีความหมายต่างกัน
ลองคิดดูว่าเกิดอะไรขึ้นกับสัญลักษณ์ "ธนาคาร" ตัวอย่างเช่น ซึ่งหมายถึงสองความหมายที่แตกต่างกัน: ธนาคารแห่งจตุรัสและธนาคารเงิน หรือลองคิดถึงคำศัพท์หลายคำที่เราใช้พูดถึงลูกบอล เช่น ลูกบอล ลูกบอล เม็ด เป็นต้น อย่างหลังเป็นไปได้เพราะความสัมพันธ์ระหว่างความหมายและสัญลักษณ์เป็นสิ่งที่ไม่แน่นอน กล่าวคือ ธรรมดา ประดิษฐ์ขึ้น ไม่ตอบสนองต่อหลักการทางธรรมชาติหรือที่เกิดขึ้นเองใดๆ
กล่าวอีกนัยหนึ่งคือไม่มีเหตุผลใดที่เครื่องหมาย "a" สอดคล้องกับเสียง /เอ/ และไม่มีเหตุผลใดที่เราเรียก "ต้นไม้" แบบนั้น นอกจากประวัติศาสตร์ของเรา สำนวน. นั่นคือสาเหตุที่แนวคิดเดียวกันสามารถแสดงออกมาในรูปแบบต่างๆ ในภาษาต่างๆ เช่น ต้นไม้, ต้นไม้, อัลเบโร, บอม, ต้นไม้.
ไม่ได้หมายความว่าบุคคลสามารถเรียกสิ่งที่ต้องการได้ ภาษาคือ ปรากฏการณ์ทางสังคมซึ่งมีกฎเกณฑ์เพื่อให้ผู้คนสามารถเข้าใจซึ่งกันและกันและด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องมีฉันทามติบางอย่าง Saussure อธิบายปรากฏการณ์นี้โดยระบุว่าความสัมพันธ์ระหว่าง signified และ signifier นั้นในเวลาเดียวกันคือ mutable และ immutable นั่นคือ ตัวแปรและ invariable:
- มันสามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือแปรผันตามกาลเวลาเท่านั้น เนื่องจากภาษาวิวัฒนาการและสิ่งต่าง ๆ ถูกเรียกในลักษณะอื่น หรือเพียงแค่สิ่งใหม่และความสัมพันธ์ใหม่ ๆ ที่สมควรได้รับชื่อใหม่ หากเราทบทวนประวัติศาสตร์ของภาษาสเปน เราจะเห็นว่า คำว่า พูดคุย กลายเป็นความทันสมัยของเรา พูด. กล่าวอีกนัยหนึ่ง signifier เปลี่ยนไปตามกาลเวลา แต่ความหมายยังคงเหมือนเดิมทุกประการ ในทางกลับกัน การปรากฏในภาษาของเราของกริยา "การพิมพ์" เป็นผลมาจากการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์ ดังนั้นก่อนหน้านี้ไม่มีตัวแสดงนัยและตัวแสดงนัย
- มันไม่เปลี่ยนรูปหรือไม่แปรผันในช่วงเวลาที่กำหนด เนื่องจากข้อตกลงที่มีอยู่ระหว่างผู้คนที่จะเรียกสิ่งต่าง ๆ ในลักษณะเดียวกันทำให้เราไม่สามารถตัดสินใจในวันหนึ่งที่จะเรียกต้นไม้ว่า "สุนัข" และ "ต้นไม้" สุนัข: ไม่มีใครจะเข้าใจเรา . ด้วยวิธีนี้ ความสัมพันธ์ระหว่าง signifier และ signified ขัดต่อความปรารถนาของเรา เนื่องจากเราไม่สามารถบังคับให้ทุกคนเปลี่ยนการใช้คำได้
ลักษณะของความหมาย
ความหมายหรือแนวคิดมีลักษณะดังต่อไปนี้:
- เป็นแนวคิดทางจิตใจ กล่าวคือ เป็นนามธรรม อยู่ในขอบเขตของความคิด และเกิดจากสิ่งอ้างอิงจริงหรือจินตภาพ ความหมาย “ต้นไม้” หมายถึง ต้นไม้สูงเหล่านั้นที่มีลำต้นที่ขรุขระและแข็งแรง ที่เราเห็นในสวนสาธารณะ
- เป็นสากลเนื่องจากทำหน้าที่เป็นหมวดหมู่เพื่อรวมชุดของการอ้างอิงที่แตกต่างกัน แต่คล้ายคลึงกัน ต้นไม้บางชนิดไม่เหมือนกัน ตัวอย่างเช่น ต้นไม้ทั้งหมดเข้ากันได้ดีกับแนวคิดของ "ต้นไม้" เนื่องจากมีลักษณะทั่วไปเพียงเล็กน้อย และในทำนองเดียวกัน เราทุกคนต่างก็มีแนวคิดเรื่อง "ต้นไม้" ไม่ว่าเราจะพูดภาษาอะไร
- มีขอบเขตกระจาย กล่าวคือ มีจุดนัดพบและการติดต่อกับความหมายอื่น ตัวอย่างเช่น เรารู้ว่า "dog", "poodle", "mastiff" หรือ "dogo" เป็นแนวคิดที่แตกต่างกันเพียงบางส่วน แต่ทั้งหมดนี้เป็นแนวคิดที่แปรผันของแนวคิด "dog"
- หมายถึงเนื้อหาซึ่งก็คือสิ่งที่เราต้องการที่จะทำให้เกิดในใจของบุคคลที่เราสื่อสารด้วย
ลักษณะของสัญลักษณ์
สัญลักษณ์หรือภาพอะคูสติกมีลักษณะดังต่อไปนี้:
- มันคือร่องรอยของเสียง นั่นคือเสียงสะท้อนทางจิตของเสียงพูด (ทางกายภาพ วัสดุ) เพื่อที่จะโน้มเอียงไปทางรูปธรรมมากกว่านามธรรม มันเกิดขึ้นจากเสียงที่ประกอบเป็นคำพูด: “á-r-b-o-l”.
- โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เนื่องจากสัญลักษณ์เป็นวิธีการเฉพาะในการเชื่อมโยงเสียงเพื่อเรียกความหมายบางอย่าง การพูดว่า "บอล" ไม่เหมือนกับการพูดว่า "บอล" หรือ "บอล" แม้ว่ารูปแบบเฉพาะเหล่านี้ทั้งหมดจะอ้างถึงแนวคิดเดียวกัน
- มีโครงสร้างเป็นเส้นตรง กล่าวคือ มีลำดับที่แน่นอนและแน่นอน เนื่องจากเสียงพูดจะออกเสียงทีละคำ: "ต้นไม้" ที่เป็นสัญลักษณ์ไม่เหมือนกับ "álobr" หรือ "ablorá" แม้ว่าพวกเขาจะ มีเสียงเหมือนกันทุกประการ เพราะการเรียงลำดับมีความสำคัญต่อการสื่อความหมาย
- มันหมายถึงรูปแบบนั่นคือวิธีการเฉพาะที่เราส่งความหมายไปยังผู้อื่น