• ส่วนประกอบตามสถานการณ์คืออะไร?
• ประเภทของการเติมเต็มตามสถานการณ์
• จะระบุส่วนประกอบเสริมของสถานการณ์ได้อย่างไร?
• ตัวอย่างของการเติมเต็มตามสถานการณ์

เราอธิบายว่าส่วนประกอบตามบริบทในประโยคคืออะไร ประเภทของประโยค และวิธีการระบุ พร้อมทั้งตัวอย่างแต่ละประเภท

ส่วนประกอบตามสถานการณ์ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการกระทำที่แสดงโดยกริยา

ส่วนประกอบตามสถานการณ์คืออะไร?

ใน ไวยากรณ์ Y ไวยากรณ์, การเติมเต็มตามสถานการณ์ (หรือคำเติมเต็มในสถานการณ์ที่ค่อนข้างเพราะสามารถมีได้หลายประเภท) เป็นหนึ่งในฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ที่คำนาม วลีวิเศษณ์ หรือ วลีบุพบท เติมเต็มใน คำอธิษฐาน.

ตามชื่อของพวกเขา พวกเขาอนุญาตให้ชี้ให้เห็นถึงสถานการณ์เฉพาะบางประการของการกระทำที่แสดงออกโดย กริยา. อย่างหลังอาจหมายถึงสถานที่ที่มันเกิดขึ้น หรือเวลา แบบวิธี ปริมาณ สาเหตุ วัตถุประสงค์ และอื่นๆ

ตัวอย่างเช่นในประโยค "พ่อของฉันจะกลับมาจากการทำงานในภายหลัง" มี เรื่อง ชัดเจน ("พ่อของฉัน") และในภาคแสดงเรามี:

• กริยาหลัก (กลับ) ซึ่งทำให้ แกน ของ ภาคแสดง.
• ส่วนประกอบตามสถานการณ์: "ภายหลัง" ที่แสดงเวลา
• ส่วนประกอบตามสถานการณ์อื่น: "จากงานของเขา" ที่แสดงที่มา (สถานที่)

เช่นเดียวกับการเติมเต็มประเภทอื่น ๆ (ทางตรงและทางอ้อม) การเติมเต็มตามสถานการณ์เป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงของประโยคซึ่งทำหน้าที่เป็น ตัวดัดแปลงโดยตรง ของกริยา กล่าวคือ ที่ให้ ข้อมูล เฉพาะเกี่ยวกับการกระทำที่แสดงโดยกริยาซึ่งอาจเป็นประเภทที่แตกต่างกันมาก นั่นเป็นเหตุผลที่มีองค์ประกอบแวดล้อมหลายรูปแบบ ขึ้นอยู่กับลักษณะของการกระทำด้วยวาจาที่พวกเขามุ่งเน้น

ประเภทของการเติมเต็มตามสถานการณ์

การเติมเต็มตามสถานการณ์สามารถมีได้หลายประเภท เช่น:

• วางองค์ประกอบเสริมตามสถานการณ์ (CCL) พวกเขาแสดงที่ตั้งเชิงพื้นที่นั่นคือสถานที่ที่การกระทำเกิดขึ้นหรือที่มันมาหรือที่มันไป สามารถแลกเป็น . ได้ คำวิเศษณ์ ของสถานที่ ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางไปดินแดนโรมัน"
• การเสริมเวลาตามสถานการณ์ (CCT) พวกเขาแสดงความสัมพันธ์ชั่วคราวในการกระทำของกริยา ไม่ว่าจะเป็นอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต พวกเขาสามารถแลกเปลี่ยนเป็นคำวิเศษณ์ของเวลาได้ ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางแต่เช้าพรุ่งนี้"
• ส่วนเสริมโหมดสถานการณ์ (CCM) พวกเขาแสดงวิธีเฉพาะในการดำเนินการของกริยาไม่ว่าจะเป็นความกตัญญูตามวัตถุประสงค์หรือส่วนตัว สามารถเปลี่ยนเป็นคำวิเศษณ์แสดงกิริยาได้ ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางอย่างสะดวกสบาย" หรือ "พ่อของฉันจะเดินทางตามความประสงค์ของเขา"
• อาหารเสริมสาเหตุสถานการณ์ (CCC) พวกเขาแสดงความสัมพันธ์เชิงสาเหตุนั่นคือรายละเอียดที่มาหรือแรงจูงใจของการกระทำที่อธิบายโดยคำกริยา พวกเขาสามารถแลกเปลี่ยนเป็นคำวิเศษณ์ของสาเหตุ ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางเพื่อเหตุผลในการทำงาน"
• อาหารเสริมเพื่อวัตถุประสงค์ในสถานการณ์สมมติ (CCF) พวกเขาแสดงความรู้สึกของ เป้าหมาย, วัตถุประสงค์ หรือเป็นชื่อที่แสดงถึงวัตถุประสงค์เฉพาะ พวกเขาสามารถแลกเปลี่ยนเป็นคำวิเศษณ์วัตถุประสงค์ ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางไปปิดธุรกิจที่สำคัญ"
• ส่วนประกอบตามสถานการณ์ของบริษัท (CCCo) พวกเขาแสดงว่าใครเป็นผู้เขียนร่วมของการกระทำของกริยาหรือใครที่มาพร้อมกับประโยค ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางกับคู่ของเขา"
• เครื่องมือเสริมสถานการณ์ (ICC) พวกเขาแสดงสิ่งที่การกระทำของกริยาได้ดำเนินการนั่นคือเครื่องมือที่ใช้สำหรับมัน ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางโดยเครื่องบินส่วนตัวของบริษัท"
• อาหารเสริมปริมาณตามสถานการณ์ (CCCant) พวกเขาแสดงการวัดหรือสัดส่วนที่การกระทำของกริยาจะดำเนินการ ใช้แทนกันได้กับกริยาวิเศษณ์ปริมาณ ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะเดินทางหลายครั้ง"
• ส่วนประกอบบริบทของทรัพย์สิน (CCP) พวกเขาแสดงความสัมพันธ์ของการเป็นเจ้าของหรือการประพันธ์ที่แท้จริงกับการกระทำของกริยา ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันมาจากบาร์เซโลนา"
• ส่วนประกอบตามบริบทของหัวเรื่อง (CC Subject) พวกเขาแสดงหัวข้อหรือเรื่องที่การกระทำที่กริยาอธิบายไว้ ตัวอย่างเช่น: "พ่อของฉันจะพูดถึงการลงทุนทางการเงิน"

จะระบุส่วนประกอบเสริมของสถานการณ์ได้อย่างไร?

วิธีที่ง่ายที่สุดในการระบุส่วนประกอบตามสถานการณ์คือการพิสูจน์ว่าไม่ใช่วัตถุทางตรงหรือวัตถุทางอ้อม แต่เป็นวลีที่ขึ้นอยู่กับกริยาหลักของประโยคและเป็นการแสดงออกถึงข้อมูลเสริมหรือข้อมูลเพิ่มเติม ขึ้นอยู่กับ จะเป็นกรณี ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว วิธีนี้ช่วยให้เราสามารถแทนที่คำวิเศษณ์จากหมวดหมู่ที่เกี่ยวข้องได้

อย่างไรก็ตาม มีความเป็นไปได้ที่จะแยกแยะระหว่างการเติมเต็มตามสถานการณ์ หากเราถามคำถามที่เหมาะสมกับประโยค และสังเกตคำตอบที่เป็นตรรกะของประโยคนั้น

หากเราสงสัยว่าเป็นสถานที่ประกอบฉากที่เหมาะสม คำถามที่จะถามคือ "ที่ไหน" "ไปที่ไหน" ก็มีเหตุผล หรือ "จากที่ไหน" ในขณะที่ในช่วงเวลาที่เหมาะสม เราต้องถามว่า "เมื่อไหร่" หรือ "ตั้งแต่เมื่อไหร่?" และสำหรับสถานการณ์ที่สมบูรณ์ เราต้องถามว่า "อย่างไร" หรือ "ในทางใด" เป็นต้น สำหรับหมวดหมู่ที่เหลือ

ตัวอย่างของการเติมเต็มตามสถานการณ์

ต่อไปนี้คือตัวอย่างประโยคเพิ่มเติมบางส่วนที่เรากำหนดบริบทให้ชัดเจนและระบุว่าเป็นประเภทใด

• คำอธิษฐาน: แมลงสาบปรากฏในมุมนั้น
  ส่วนประกอบตามสถานการณ์: "ในมุมนั้น" (แมลงสาบปรากฏที่ไหน)

• คำอธิษฐาน: ปู่ย่าตายายของฉันอพยพมาจากสตอกโฮล์ม
  บริบทแวดล้อมเสริม: “จากสตอกโฮล์ม” (ปู่ย่าตายายของฉันอพยพมาจากที่ไหน ”)

• คำอธิษฐาน: การเลือกตั้งจะมีขึ้นวันมะรืนนี้
  ส่วนประกอบเวลาตามสถานการณ์: "มะรืนนี้" (จะมีการเลือกตั้งเมื่อไหร่?)

• คำอธิษฐาน: พิซซ่าจะมาถึงทันเวลา
  เวลาเสริมตามสถานการณ์: “ตรงเวลา” (พิซซ่าจะมาถึงเมื่อใด)

• คำอธิษฐาน: ทหารกลับมาอย่างไม่เต็มใจ
  โหมดเสริมในสถานการณ์: "ไม่เต็มใจ" (ทหารกลับมาได้อย่างไร)

• ประโยค: แมวของฉันเข้าหาฉันเป็นคนที่ไม่ต้องการสิ่งนั้น
  โหมดเสริมในสถานการณ์: "เหมือนคนที่ไม่ต้องการสิ่งนั้น" (แมวของฉันเข้าหาฉันอย่างไร)

• คำอธิษฐาน: เราจะไปดูหนังกับน้องชายของฉัน
  สถานการณ์เสริมของบริษัท: "กับน้องชาย" (เราจะไปดูหนังกับใคร?)

• ประโยค: พวกเขาเห็นคุณกับแฟนสาวของคุณที่โรงละคร
  บริบทแวดล้อมของสถานที่: "ในโรงละคร" (พวกเขาเห็นคุณกับแฟนสาวที่ไหน)
  สถานการณ์สมมติคู่หู: "กับแฟนสาวของคุณ" (ใครที่พวกเขาเห็นคุณที่โรงละคร?)

• คำอธิษฐาน: เมื่อวานนี้ ป้าของฉันเดินทางมาจากอิตาลีพร้อมกับสามีของเธอ
  ช่วงเวลาเสริม: "วันก่อนเมื่อวาน" (ป้าของฉันและสามีของเธอมาจากอิตาลีเมื่อไหร่?)
  บริบทแวดล้อมของสถานที่: “จากอิตาลี” (ป้าของฉันและสามีของเธอมาจากไหนเมื่อวานนี้?)
  ผู้ช่วยตามสถานการณ์: "กับสามีของเธอ" (ป้าของฉันมาจากอิตาลีเมื่อวันก่อนเมื่อวานกับใคร?)

• คำอธิษฐาน: คนเหล่านี้โกหกมากและไม่โอ้อวด
  ส่วนประกอบเชิงปริมาณแวดล้อม: "มาก" (ผู้ชายเหล่านี้โกหกมากแค่ไหน)
  สภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์ของโหมด: "ไม่มีความหยิ่งยโส" (คนเหล่านี้โกหกอย่างไร)

• ประโยค: กิ้งก่าเคลื่อนไหวน้อยมากเมื่อเร็ว ๆ นี้
  การเติมเต็มปริมาณตามสถานการณ์: “น้อยมาก” (ช่วงนี้กิ้งก่าเคลื่อนไหวมากแค่ไหน?)
  การเติมเต็มช่วงเวลาในสถานการณ์: "เมื่อเร็ว ๆ นี้" (เมื่อจิ้งจกเคลื่อนไหวได้น้อย?)

• คำอธิษฐาน: เพื่อนของคุณพูดแต่เรื่องการเมืองเท่านั้น
  หัวข้อบริบทเสริม: “การเมือง” (เพื่อนของคุณกำลังพูดถึงอะไร)

• ประโยค: นี่คือหนังสือภาษาเยอรมันของหลานสาวของฉัน
  เรื่องเสริมในสถานการณ์: "เยอรมัน" (หนังสือของหลานสาวของฉันเกี่ยวกับอะไร?).
  ส่วนประกอบตามสถานการณ์: "จากหลานสาวของฉัน" (หนังสือภาษาเยอรมันของใคร?)

• คำอธิษฐาน: ในอาร์เจนตินาพวกเขากินพิซซ่าด้วยช้อนส้อม
  บริบทของสถานที่เสริม: "ในอาร์เจนตินา" (คุณกินพิซซ่าพร้อมช้อนส้อมที่ไหน)
  เครื่องมือเสริมในสถานการณ์: "พร้อมช้อนส้อม" (พวกเขากินพิซซ่ากับอะไรในอาร์เจนตินา)