- แผนที่แนวคิดคืออะไร?
- ตัวอย่างแผนที่แนวคิด
- แผนที่แนวคิดมีไว้เพื่ออะไร?
- คุณทำแผนที่แนวคิดได้อย่างไร?
- เคล็ดลับในการสร้างแผนผังแนวคิด
เราอธิบายว่าแผนผังแนวคิดคืออะไร องค์ประกอบที่ประกอบขึ้นเป็นแผนผังและมีไว้เพื่ออะไร รวมถึงวิธีการสร้างและตัวอย่าง
แผนที่แนวคิดคืออะไร?
แผนที่แนวคิดคือ แผนงาน, การแสดงภาพกราฟิกของแนวคิดที่เชื่อมโยงถึงกันหลายอย่าง ซึ่งสร้างขึ้นโดยใช้สององค์ประกอบ: แนวคิด (หรือประโยคสั้นๆ ประโยคสั้นๆ) และสหภาพแรงงานหรือลิงก์ แผนที่แนวคิดเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มากสำหรับทุกคนที่ต้องการศึกษาหรือทำการนำเสนอ ของเขา คุณประโยชน์ เป็นเรื่องที่เถียงไม่ได้ และพวกเขาเป็นหนึ่งในวิธีปฏิบัติที่ได้ผลมากที่สุดในการปรับเนื้อหาให้อยู่ภายในนั้น ร่วมกับกฎทางเทคนิคบันทึกช่วยจำ
แผนที่แนวคิดคือ a เทคนิค จาก สังเคราะห์ ใจความหรือ กระบวนการ ของการศึกษาซึ่งนักเรียนใช้บ่อย และประกอบด้วยการจัดแผนผังแนวคิดหลักของเรื่องที่จะเรียนรู้ด้วยภาพ แนวคิดถูกเขียนขึ้นตามลำดับชั้นและเชื่อมโยงถึงกันด้วยเส้นและคำเชื่อมโยง จึงเป็นการสร้างแผนที่ความสัมพันธ์ที่แท้จริง
เครื่องมือนี้ได้รับการพัฒนาในปี 1960 อันเป็นผลมาจากทฤษฎีต่างๆ การเรียนรู้ และการได้มาของ ความรู้ โดย David Ausubel และในปี 1970 โจเซฟ โนวัคได้นำไปใช้สำเร็จตามที่แผนที่แนวคิดทุกประการมีองค์ประกอบต่อไปนี้:
- แนวคิด แนวคิดคือภาพจิตที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์เฉพาะ เพื่อแสดงถึงแนวคิดเฉพาะ เป็นนามธรรมแต่เป็นโครงสร้างเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับประเด็นที่สำคัญที่สุดของเรื่องที่จะศึกษา
- คำเชื่อม. คำเชื่อมเป็นคำที่ช่วยให้เราสามารถรวมแนวคิดต่างๆ และระบุประเภทของความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสองได้ ทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมระหว่างกันและกันและทำเครื่องหมายลำดับของ การอ่าน ของแผนผังแนวคิด
- ข้อเสนอ ข้อเสนอคือรูปแบบคำพูดของความคิดบางอย่าง นั่นคือ ความสัมพันธ์ของแนวคิด ซึ่งหมายความว่าข้อเสนอสร้างขึ้นจากแนวคิดและคำเชื่อมโยง เช่น a คำอธิษฐาน.
ตามโนวัคความล้มเหลวของระบบการศึกษาคือมันเพียงส่งเสริมการเรียนรู้การรับแบบพาสซีฟ นักเรียนไม่ได้เจาะความหมาย ทำซ้ำเท่านั้น แทนที่จะใช้แผนที่แนวคิด นักเรียนเกี่ยวข้องโดยตรงกับแนวคิด ต้องสร้างความสัมพันธ์และไม่ได้เป็นเพียงผู้รับแบบพาสซีฟอีกต่อไป
แผนที่แนวคิดใช้กันอย่างแพร่หลายในเทคนิคการศึกษาต่างๆ อย่างยาวนาน และเป็นที่รู้จักสำหรับความสามารถในการสังเคราะห์ การจัดลำดับภาพของ ข้อมูล และความง่ายในการสร้าง โครงสร้าง หรือรูปแบบเฉพาะตามวิชาที่กำลังศึกษา เป็นเครื่องมือที่หลากหลายมาก
ตัวอย่างแผนที่แนวคิด
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของแผนผังแนวคิด:
ธีม:ดิ ห่วงโซ่อาหาร
การสะท้อน: ใน ระบบนิเวศ มีสิ่งมีชีวิตใด ๆ ที่ผลิต พลังงานเคมี, ชอบ พืชและสิ่งมีชีวิตที่กินมัน เช่น ผู้บริโภค สัตว์กินพืช หรือผู้บริโภคหลัก ในทางกลับกัน สิ่งเหล่านี้ถูกป้อนโดยผู้บริโภครองหรือ นักล่า. สามคนก่อนหน้านี้ตายและจากไปในที่สุด วัสดุอินทรีย์ พร้อมที่จะ ย่อยสลายซึ่งกินมันและทำให้เสื่อมโทรมเพื่อให้มันหล่อเลี้ยงดินแดนอีกครั้งซึ่งผู้ผลิตดูดซับสารอาหารของมันอีกครั้ง
แผนที่แนวคิดมีไว้เพื่ออะไร?
แผนที่แนวคิดเป็นเครื่องมือการศึกษาและการเรียนรู้ ช่วยให้คุณจัดระเบียบและนำเสนอแนวคิดในรูปแบบต่างๆ ได้ มองเห็นได้ชัดเจน ซึ่งอำนวยความสะดวกและปรับปรุงการเรียนรู้เมื่อเทียบกับกลุ่ม ข้อความ.
วิธีนี้ช่วยให้เกิดความคิดใหม่ๆ อย่างรวดเร็วและสร้างสรรค์ วิธีการตีความหัวข้อและการสื่อสารแนวคิดที่ซับซ้อนมากอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจะทำให้ต้องใช้ข้อความจำนวนมากในการอธิบาย
อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว แผนผังแนวคิดจะถือเป็นส่วนเสริมและไม่ใช่การแทนที่วิธีการอ่านและวิธีการดั้งเดิมในการได้มาซึ่งความรู้ หรือการแสดงออกด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษร
คุณทำแผนที่แนวคิดได้อย่างไร?
ในการสร้างแผนผังแนวคิดต้องปฏิบัติตามขั้นตอนต่อไปนี้:
- เลือก. เมื่อเลือกหัวข้อหรือข้อความที่จะศึกษาแล้ว จะต้องดึงแนวคิดหลักและแนวคิดหลักออกมา ซึ่งไม่ควรทำซ้ำ และจะมีการสร้างรายการขึ้นมา แนวคิดเหล่านี้ควรเป็นจุดโฟกัสที่ดีของเนื้อหา
- กลุ่ม. จากนั้นแนวความคิดจะต้องได้รับการจัดลำดับด้วยสายตาโดยเชื่อฟังความใกล้ชิดหรือความสัมพันธ์ที่เห็นได้ชัด ทำให้เกิดชุดซึ่งมักจะสามารถทำซ้ำแนวคิดบางอย่างได้ ซึ่งจะเป็นแนวคิดทั่วไปที่สุด
- เรียบร้อย. เมื่อได้ชุดมาแล้ว แนวความคิดภายในแต่ละชุดจะถูกเรียงลำดับจากทั่วไปที่สุดไปหาเฉพาะเจาะจงที่สุด หรือจากนามธรรมที่สุดไปจนถึงเป็นรูปธรรมที่สุด เพื่อให้ได้ลำดับชั้น
- แทน. จากนั้น แนวคิดควรวาด เจาะเป็นรูปวงรี กล่องหรือวิธีใดๆ ที่ช่วยให้มองเห็นได้ดีขึ้นและเข้าใจลำดับชั้น: ยิ่งแนวคิดทั่วไปก็จะยิ่งใหญ่ขึ้น เป็นต้น
- เชื่อมต่อ. เมื่อสร้างและแสดงลำดับชั้นแล้ว แนวคิดจะต้องเชื่อมโยงถึงกัน โดยใช้ลิงก์ที่อาจเป็นลูกศร (ระบุถึงสาเหตุ การเป็นสมาชิก ฯลฯ) หรือเส้นที่เขียนคำเชื่อมโยงที่จำเป็นได้
- หา. เมื่อทุกอย่างเชื่อมโยงกันแล้ว ลิงก์จะต้องอ่านราวกับว่ามันเป็นข้อเสนอและตรวจสอบว่าสิ่งที่พวกเขากำหนดนั้นเป็นความจริง นั่นคือความหมายของสิ่งที่เราต้องการแสดงผ่านแผนผังแนวคิด ถ้าไม่ ก็ต้องแก้ไขข้อผิดพลาด
- สะท้อน. การไตร่ตรองแผนที่อย่างครบถ้วน เราสามารถจัดรูปแบบความรู้ที่แสดงออกมาใหม่และสร้างความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันระหว่างแนวคิดได้
เคล็ดลับในการสร้างแผนผังแนวคิด
ในแผนผังแนวคิด "แนวคิด" มีความเกี่ยวข้องกับชุดของแนวคิด ซึ่งถูกสรุป สังเคราะห์ หรือแสดงออกมาอย่างเรียบง่าย "แนวคิด" เหล่านี้จะเชื่อมโยงกับผู้อื่นผ่านลูกศร วงเล็บ และอื่นๆ สิ่งสำคัญคือต้องมีความชัดเจนเกี่ยวกับความหมายของ "สหภาพ" แต่ละรายการ กล่าวคือ หากแสดงออกถึงความเป็นเหตุเป็นผล อ้างอิงหรือความสัมพันธ์บางประเภทไม่ชัดเจน
ไม่ใช่ว่าทุกสหภาพจะมีความหมายเหมือนกันในแผนผังแนวคิดทั้งหมด และเนื่องจากโดยทั่วไปแล้วจะใช้เพื่อการใช้งานส่วนตัว แต่ละอันมีความชัดเจนเกี่ยวกับความหมาย อย่างไรก็ตาม เราสามารถนำไปใช้ในนิทรรศการบางประเภทได้ และทุกคนที่เห็นแผนผังแนวคิดควรเข้าใจความหมายในนั้น
เพื่อให้แผนผังแนวคิดมีความชัดเจน ต้องมีการจัดระเบียบในลักษณะที่เพียงแค่เหลือบมองเราเข้าใจความหมายและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง ดังนั้น แนวคิดหลักจะต้องพบในส่วนพิเศษของไดอะแกรม (ด้านบน ด้านข้าง ขึ้นอยู่กับลำดับที่มี)
ในทางกลับกัน แนวคิดควรเกี่ยวข้องกับหัวข้อที่เรากำลังเผชิญอยู่ และไม่ควรมีคำเกินสามหรือสี่คำ เราไม่ควรรวมแนวคิดที่ไม่เกี่ยวข้องและความสัมพันธ์ควรมีความชัดเจน เป็นเรื่องปกติมากที่จะเห็น "ทะเลลูกศร" บนแผนที่แนวคิดของนักเรียน กล่าวคือ ลูกศรที่ตัดกันในทุกทิศทางและทุกทิศทาง
ในการสร้างแผนผังแนวความคิด คุณต้องอ่านทั้งหมด .ก่อน ข้อความ ซึ่งแผนที่ของเราจะใช้ ไม่ควรสร้างโครงร่างในขณะที่อ่าน เนื่องจากผู้เขียนอาจยกตัวอย่าง หรือเป็นเพียงบทนำของหัวข้ออื่นที่สำคัญกว่า เป็นความคิดที่ดีที่จะเขียนคีย์เวิร์ดลงบนแผ่นจดบันทึกถัดจากข้อความ แล้วนำมารวมเข้าด้วยกันหลังจากทั้งหมด กระบวนการ. แผนที่แนวคิดเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนทุกคนอย่างไม่ต้องสงสัย