ความสัมพันธ์ทางเคมีกับศาสตร์อื่นๆ

เราอธิบายให้คุณฟังว่าความสัมพันธ์ของเคมีกับวิทยาศาสตร์อื่นๆ คืออะไร การทำงานร่วมกันกับวิทยาศาสตร์เหล่านี้เป็นอย่างไร และสาขาวิชาต่างๆ ก่อตัวขึ้นอย่างไร

จุดตัดระหว่างวิทยาศาสตร์ทำให้สามารถใช้ประโยชน์จากเครื่องมือจากหลากหลายสาขา

ความสัมพันธ์ของเคมีกับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ คืออะไร?

เช่นเดียวกับสาขาวิชาวิทยาศาสตร์อื่น ๆ อีกมากมาย เคมี มีสาขาวิชาที่กว้างขวางและซับซ้อนที่สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ วิทยาศาสตร์ เพื่อนบ้าน ทางแยกนี้ซึ่งห่างไกลจากปัญหาทำให้เกิดวินัยใหม่และสร้างสาขาความรู้ใหม่ซึ่งใช้เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์โดยไม่ให้ความสนใจกับวินัยที่พวกเขาอยู่

บรรพบุรุษของวิชาเคมีคือ การเล่นแร่แปรธาตุซึ่งมีชื่อมาจากภาษาอาหรับ อัล-คิเมีย และมันควรจะเป็นศิลปะในการเปลี่ยนวัสดุบางอย่างให้เป็นอย่างอื่น

วันนี้เราถือว่าเคมีเป็นสาขาวิชาอิสระในการวิจัยเกี่ยวกับธรรมชาติของ วัตถุ: ศึกษาของคุณ ปฏิกิริยา, ของพวกเขา องค์ประกอบ องค์ประกอบและกฎหมายที่ควบคุมโครงสร้างและการเปลี่ยนแปลง

เราสามารถแยกแยะระหว่าง เคมีอินทรีย์ตัวอย่างเช่นอะไรคือเคมีของ สาร ขึ้นอยู่กับ อะตอม คาร์บอน (C) และ เคมีอนินทรีย์ในทางกลับกัน รับผิดชอบในการศึกษาสารที่เหลือ รวมทั้งสารบางชนิดที่มีคาร์บอนแต่ไม่เป็นองค์ประกอบหลัก

ในทำนองเดียวกัน การเผชิญหน้าของวิชาเคมีกับความรู้ด้านอื่นๆ ทำให้เราสามารถพูดถึงสาขาวิชาต่างๆ ได้ดังต่อไปนี้:

  • เคมีกายภาพ. เป็นศาสตร์ที่เสนอการมองสสารและพลังงานไปพร้อม ๆ กัน โดยวางให้อยู่ในพื้นที่ร่วมระหว่างเคมีและ ทางกายภาพเช่นเดียวกับชื่อที่สื่อถึง โดยทั่วไปจะใช้แบบจำลองระบบของฟิสิกส์กับ โมเลกุล และสารที่ประกอบเป็นสาขาวิชาเคมี
  • ชีวเคมี. สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นจุดนัดพบระหว่างเคมีและ ชีววิทยาและที่ศึกษาการทำงานของร่างกายของ สิ่งมีชีวิต ในระดับโมเลกุล กล่าวคือ สสารมีการเปลี่ยนแปลงและจัดระบบอย่างไรในกรณีเฉพาะของสิ่งมีชีวิต
  • ธรณีเคมี. เป็นการรวมตัวระหว่างธรณีวิทยา (ซึ่งศึกษาชั้นของพื้นผิวโลก) กับวิชาเคมี เป็นสาขาวิชาที่สนใจทำความเข้าใจปฏิกิริยาและองค์ประกอบอะตอมของวัสดุบนพื้นโลก เช่น แร่ธาตุ โลหะ และประเภทของหินตลอดจนกระบวนการที่ก่อให้เกิดมันขึ้นมา
  • เคมีดาราศาสตร์ จับมือกัน ดาราศาสตร์, สนใจศึกษาต่อ ช่องว่าง, เคมีพบว่าในกรณีนี้คือการศึกษาสสารที่มีอยู่ภายนอก ดาวเคราะห์โลก. ระเบียบวินัยนี้พยายามที่จะเข้าใจว่าพวกเขาทำมาจากอะไรและก่อตัวอย่างไร ดวงดาว.
  • ปิโตรเคมี. ยังเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นสาขาหนึ่งของเคมี มันสามารถคิดได้ว่าเป็นการรวมตัวระหว่างเคมีและวิทยาศาสตร์ของ ปิโตรเลียม (หรือเพียงแค่อุตสาหกรรมน้ำมัน) ประกอบด้วยสาขาวิชาที่ต้องพึ่งพาการศึกษาเกี่ยวกับน้ำมันเป็นอย่างมาก ซึ่งเกี่ยวข้องกับการกลั่นน้ำมันดิบและการได้มาซึ่งอนุพันธ์จำนวนมาก เนื่องจากความเข้าใจในเรื่องที่ประกอบขึ้นเป็น
  • วิศวกรรมเคมี. เป็นการผสมผสานระหว่างเคมีและวิศวกรรม เป็นสาขาวิศวกรรมศาสตร์ที่ทุ่มเทให้กับการศึกษาและรับวัสดุใหม่ที่เป็นประโยชน์สำหรับ อุตสาหกรรม ของ มนุษยชาติ.

ในทางกลับกัน และหากไม่มีการก่อตั้งสาขาวิชาหรือสาขาย่อยด้วยชื่อของตนเอง เคมีจะทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับการพัฒนาความรู้อื่นๆ:

  • ยา. การทำความเข้าใจร่างกายมนุษย์ได้รับประโยชน์จากความรู้เฉพาะทางด้านเคมีและชีวเคมีเพื่อทำความเข้าใจประเภทของปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นในร่างกายของเราและวิธีที่สามารถใช้เพื่อต่อสู้กับโรคหรือยืดอายุขัย ตัวอย่างเช่น การรักษา เช่น การฉายรังสีหรือเคมีบำบัด จะไม่สามารถทำได้หากปราศจากความช่วยเหลือจากเคมี
  • เภสัชวิทยา. อีกสาขาหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพซึ่งได้ประโยชน์จากเคมีคือองค์ประกอบของยา อาหารเสริม และการเยียวยา ในกรณีของพิษวิทยา เคมีร่วมมือกับวิทยาศาสตร์เหล่านี้เพื่อทำความเข้าใจว่าสารและวัสดุต่างๆ ส่งผลต่อร่างกายมนุษย์อย่างไร และเพราะเหตุใด: ข้อใดสามารถนำมาใช้เพื่อประโยชน์ของเรา สิ่งใดแสดงถึงอันตราย และลดผลกระทบได้อย่างไร หรือกำจัด
  • นิเวศวิทยา. ดิ การรักษาสิ่งแวดล้อม และความเข้าใจในความสมดุลของดาวเคราะห์ที่ส่งเสริม ชีวิต ตามที่เราเข้าใจ พวกมันไปควบคู่กับเคมีและการศึกษาปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นในสสารใน ธรรมชาติ. ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะเข้าใจผลกระทบที่อุตสาหกรรมมีต่อ สิ่งแวดล้อม และในขณะเดียวกันก็ออกแบบ กลยุทธ์ เพื่อจัดการกับ มลพิษ.
  • โบราณคดี. แม้จะไม่ใช่วิทยาศาสตร์ธรรมชาติแต่ ทางสังคมการศึกษาอารยธรรมในอดีตและวัฒนธรรมของพวกเขาจากบันทึกฟอสซิลได้รับประโยชน์อย่างมากจากการพัฒนาทางเคมี ไม่เพียงเพราะการเข้าใจธรรมชาติของสสารที่ประกอบขึ้นเป็นดาวเคราะห์หรือสิ่งที่ประกอบเป็นสิ่งมีชีวิตได้ดีขึ้นเท่านั้น เราสามารถกำหนดประวัติศาสตร์ของวัสดุฟอสซิลที่พบในดินใต้ผิวดินได้ แต่เนื่องจากช่วยให้เราออกแบบกลยุทธ์การวัดตามสสารได้ เช่น เป็น เทคนิค การอ่านคาร์บอน-14
!-- GDPR -->