• เครื่องหมายวรรคตอนคืออะไร?
• จุด
• เครื่องหมายจุลภาค
• อัฒภาค
• สองจุด
• จุดระงับ
• เครื่องหมายคำพูด
• วงเล็บและวงเล็บ
• เครื่องหมายอัศเจรีย์และเครื่องหมายคำถาม
• เส้นประและเส้น

เราอธิบายว่าเครื่องหมายวรรคตอนคืออะไร หน้าที่ของเครื่องหมายวรรคตอน เครื่องหมายจุลภาค เครื่องหมายคำพูด วงเล็บ ยัติภังค์ และอื่นๆ ถูกนำมาใช้อย่างไร

เครื่องหมายวรรคตอนจัดระเบียบและจัดอันดับความคิดในข้อความ

เครื่องหมายวรรคตอนคืออะไร?

เครื่องหมายวรรคตอนเป็นเครื่องหมายอักขรวิธีบางประเภท กล่าวคือ เครื่องหมายที่มาพร้อมกับภาษาเขียน (นอกเหนือจากตัวเลขและตัวอักษร) สัญญาณเฉพาะกลุ่มนี้ใช้เพื่อกำหนดขอบเขตประโยค ย่อหน้า และหน่วยของ ข้อความ ที่ประกอบเป็นโครงสร้างเพื่อจัดระเบียบ ความคิด ที่แสดงออกและจัดลำดับรายการหลักและรองได้อย่างถูกต้อง

ดังนั้น เครื่องหมายวรรคตอนจึงมีบทบาทตามตรรกะและวากยสัมพันธ์ในภาษาเขียน เนื่องจากในภาษาพูดนั้น บทบาทจะถูกเติมเต็มด้วยการเงียบและการหยุดชั่วคราว

ภารกิจหลักคือการหลีกเลี่ยงความคลุมเครือที่อาจทำให้ความเข้าใจใน คำพูดแต่ยังชี้ให้เห็นลักษณะพิเศษของมันด้วย เช่น ส่วนย่อย คำพูดต่อคำ, เสียงของ ตัวอักษรและอื่นๆ นอกจากนี้ ยังอนุญาตให้ปรับสิ่งที่เขียน กล่าวคือ ควบคุมน้ำเสียงที่ควรอ่าน เพื่อเรียบเรียงความละเอียดอ่อนของ ภาษา จากข้อความ

เอกสารที่เก่าแก่ที่สุดที่ใช้เครื่องหมายวรรคตอนคือ Stela of Mesha กษัตริย์โมอับจากศตวรรษที่ 9 ก่อนคริสต์ศักราช ปัจจุบันมีอยู่ในเกือบทุกภาษา ยกเว้นภาษาที่ประเพณีแทนที่ด้วยช่องว่าง เช่น ภาษาจีนหรืออักษรมายัน นี่เป็นเพราะวิถีทางของเขา การเขียน รวมความหมายทั้งหมดไว้ในอักขระตัวเดียวจึงไม่จำเป็นต้องทำเครื่องหมายจุดสิ้นสุดของ คำ หรือวลี

นอกจากนี้ การใช้เครื่องหมายวรรคตอนจะตอบสนองต่อกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดและคงที่ ซึ่งจำเป็นเพื่อรับประกันความเข้าใจในข้อความอย่างสมบูรณ์ และความแตกต่างบางประการในสไตล์เมื่อเขียน นั่นคือวิธีการเฉพาะของแต่ละคน

ตัวอย่างเช่น บุคคลอาจชอบประโยคยาวๆ ที่มีเครื่องหมายจุลภาคหลายจุด หรือในทางกลับกัน ประโยคสั้น ๆ ที่คั่นด้วยอัฒภาค แต่ไม่ว่าในกรณีใด พวกเขาจะต่อต้านการใช้เครื่องหมายจุลภาคและอัฒภาคที่มีความหมายคงที่บนลิ้นไม่ได้

เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาสเปนคือจุด «.», เครื่องหมายจุลภาค «,», อัฒภาค «;», ทวิภาค «:», จุดไข่ปลา «...», เครื่องหมายอัญประกาศ «“ ”», วงเล็บ "" และวงเล็บเหลี่ยม "[]" เครื่องหมายอัศเจรีย์ "!" และเครื่องหมายคำถาม "?" ขีดกลาง "-" และขีดกลาง "─" เราจะศึกษาแยกกันด้านล่าง

จุด

ช่วงเวลาเป็นสัญญาณพื้นฐานในการเขียน เพราะมันทำหน้าที่แนะนำการหยุดชั่วคราวนานมากหรือน้อย ขึ้นอยู่กับกรณี มักจะวางไว้ท้ายประโยค (คำอธิษฐาน, วลี) ต่อจากอักขระตัวสุดท้ายที่เขียน โดยไม่มีช่องว่างระหว่าง มีจุดที่แตกต่างกันสามประเภทซึ่ง ได้แก่ :

• ชี้แล้วทำตาม ใช้เพื่อแยกวลีและประโยคในย่อหน้าเดียวกัน หลังจากป้อนแล้ว จำเป็นต้องเว้นวรรคและขึ้นต้นด้วยอักษรตัวใหญ่ มักจะเข้าใจว่าเป็นการหยุดชั่วคราว ตัวอย่างเช่น:

“พ่อของฉันเดินทางไปกรีนแลนด์ ไม่มีอะไรอยู่ที่นั่น”

• ย่อหน้าใหม่ ใช้เพื่อสิ้นสุดย่อหน้า เพื่อที่ว่าหลังจากป้อนแล้วจำเป็นต้องขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่และในบรรทัดอื่น ตามกฎการเยื้องของข้อความที่ใช้ ตัวอย่างเช่น:

“… และนั่นเป็นวันสุดท้ายของเราในกรีนแลนด์

วันรุ่งขึ้น เราตื่นขึ้นในปารีส อากาศมืดครึ้ม ลมพัดโชยมา… "

• จุดสุดท้าย. ใช้เพื่อทำเครื่องหมายจุดสิ้นสุดแบบสัมบูรณ์ของข้อความ ตามหลักเหตุผลแล้ว ไม่มีอะไรเกิดขึ้นหลังจากเขา

นอกเหนือจากกรณีเหล่านี้ เป็นเรื่องปกติที่จะใช้จุดหลัง a ตัวย่อแต่ในกรณีเหล่านี้ คุณจะเขียนต่อตามปกติหลังจากเว้นวรรค โดยไม่ต้องใช้ตัวพิมพ์ใหญ่หรือขัดจังหวะบรรทัด

เครื่องหมายจุลภาค

เครื่องหมายจุลภาคสามารถแยกส่วนต่าง ๆ ของประโยค ตราบใดที่พวกมันไม่อยู่ภายใต้ประธานและภาคแสดง

เครื่องหมายจุลภาคอาจเป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้ยากที่สุด เนื่องจากขึ้นอยู่กับรูปแบบการเขียนเป็นส่วนใหญ่ แต่โดยทั่วไปจะเข้าใจว่าเป็นการหยุดชั่วคราวสั้นๆ

เช่นเดียวกับช่วงเวลา แนะนำโดยไม่เว้นช่องว่างระหว่างข้อความก่อนหน้า แต่เว้นวรรคภายหลังตามคำถัดไป และโดยทั่วไปจะใช้เพื่อให้ผ่อนปรนกลางประโยคที่ยาวมากตราบเท่าที่ เพราะไม่ได้แยกจากกันโดยไม่จำเป็น เรื่องของประโยค ของ กริยา หลักของมัน

มิฉะนั้น เครื่องหมายจุลภาคจะใช้เพื่อ:

• แยกเงื่อนไขของการแจงนับ ยกเว้นที่นำหน้าด้วย คำสันธาน (y, e, o, คุณ). ตัวอย่างเช่น: “ฉันซื้อมะเขือเทศ หัวหอม มันฝรั่งและผักกาดหอม
• ป้อนอนุประโยคหรือส่วนย่อยตรงกลางประโยค โดยใช้เครื่องหมายเริ่มต้นและลูกน้ำสุดท้ายเพื่อทำเครื่องหมายส่วนย่อยเสมอ ตัวอย่างเช่น: "Simón Bolívar ผู้ปลดปล่อยแห่งอเมริกาใต้ ประสูติที่การากัสในปี ค.ศ. 1783"
• แยกวลีที่เชื่อมประสานหรือคำวิเศษณ์ เช่น "มีผล", "อย่างไรก็ตาม", "ตามลำดับ" ฯลฯ ออกจากข้อความที่ตามมา ตัวอย่างเช่น: "ดังนั้น ความหวังของเราจึงผิดหวัง"
• แยกคำกริยาออกจากประโยคที่เหลือ เช่น “สวัสดี มานูเอล” หรือ “โทรหาฉันทีหลัง เพื่อนของฉัน”

อัฒภาค

อัฒภาคเป็นเครื่องหมายหายาก ใช้เพื่อเชื่อมประโยคสองประโยคในประโยคเดียว โดยแนะนำให้หยุดชั่วคราว มีประโยชน์ในกรณีที่คุณไม่ต้องการพูดเรื่องประโยคซ้ำ ตัวอย่างเช่น:

"เด็กชายมาสาย" + "เด็กชายไม่ได้รับเค้ก" = "เด็กชายมาสาย พวกเขาไม่ได้ให้เค้กแก่พวกเขา”

ในกรณีเหล่านี้ เครื่องหมายอัฒภาคยังสามารถแทนที่ด้วยคำสันธาน ("และ") หรือโดย ตัวเชื่อมต่อ เช่น "เพราะ" หรือ "ทำไม"

ในทางกลับกัน อัฒภาคสามารถใช้เพื่อแยกเงื่อนไขของการแจงนับ เมื่อสิ่งเหล่านี้รวมองค์ประกอบที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค ตัวอย่างเช่น “ฉันคิดถึงการเดินทางโดยรถไฟ เรือ หรือเครื่องบิน ไปประเทศอื่น พบปะผู้คนใหม่ๆ…”.

สองจุด

เครื่องหมายวรรคตอนนี้แนะนำการหยุดชั่วคราวมากกว่าเครื่องหมายจุลภาค แต่น้อยกว่าช่วงเวลา และใช้เพื่อหยุดการไหลของข้อความและคำพูด และดึงดูดความสนใจของผู้อ่านหรือคู่สนทนาไปยังบางสิ่งที่ตามมา และนั่น มันจะมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับสิ่งที่กล่าวไว้เสมอ เป็นเรื่องปกติมากที่จะใช้ป้อนการอ้างอิงแบบคำต่อคำ

ตัวอย่างเช่น: "พวกเขาขโมยทุกอย่างจากเรา: รองเท้า เงิน กุญแจ"

จุดระงับ

ประกอบด้วยสามจุดและสามจุดติดต่อกันเสมอและไม่มีช่องว่างระหว่างพวกเขา (…) ป้ายนี้แนะนำการหยุดยาวที่มีจุดประสงค์เพื่อสร้างความสงสัย สงสัย วางอุบาย หรือเพื่อระบุว่ามีบางส่วนของข้อความที่ละเว้น .

จะใช้เมื่อสิ้นสุดประโยค แทนที่สิ่งที่ไม่ได้พูด ทำเครื่องหมายช่วงเวลาที่ความเงียบเกิดขึ้น นอกจากนี้ ในวงเล็บ “(…)” หมายถึงการละเว้นโดยเจตนาตรงกลางข้อความอ้างอิง

ตัวอย่างเช่น: "ความจริงก็คือ ... ฉันไม่รู้ว่าจะพูดอะไร" หรือ "ถ้าคุณพูดอย่างนั้น ..."

เครื่องหมายคำพูด

เครื่องหมายอัญประกาศเป็นคู่เสมอ และใช้เพื่อเน้นคำหรือวลีจากส่วนที่เหลือของข้อความ โดยระบุว่าเป็นสิ่งที่นำมาจากแหล่งอื่น (เช่น ในการอ้างอิงข้อความ) หรือเป็นสิ่งที่คุ้นเคย หยาบคาย เป็นที่นิยม หรือใช้งานภายนอก มากกว่าปกติ และถึงแม้จะบิดเบี้ยวบ้างเป็นบางครั้ง แดกดัน จากผู้เขียน

เครื่องหมายคำพูดภาษาอังกฤษ ("") มักใช้ แต่ก็มีเครื่องหมายมุม ("") และบางครั้งอาจนำมารวมกันได้ เช่น เมื่อมีเครื่องหมายคำพูดในเครื่องหมายคำพูด ความเป็นไปได้อีกประการหนึ่งเมื่อใช้เครื่องหมายคำพูดภาษาอังกฤษ คือการแยกแยะระหว่างซิงเกิล (‘’) และเครื่องหมายคู่ (“”) เพื่อทำเครื่องหมายระดับของใบเสนอราคา

ตัวอย่างบางส่วนด้านล่าง:

• ในบ้านของฉันพวกเขาเรียกฉันว่า “ชูโช” แต่ชื่อของฉันคือเยซุส
• โฆษกกล่าวว่าพวกเขาจะไม่รับผิดชอบ "สำหรับสิ่งที่จะเกิดขึ้นในวันพรุ่งนี้"
• ตามที่ระบุไว้ในหนังสือของเขา Juan Gutiérrez: "เพื่อให้ฉลาดเราต้องปฏิบัติตามหลักคำสอนของ Voltaire ในการ 'ปลูกฝังสวนของเรา' อย่างต่อเนื่อง

วงเล็บและวงเล็บ

เครื่องหมายวรรคตอนเหล่านี้มักมาคู่กันเสมอ และใช้สำหรับสร้างส่วนย่อยหรือส่วนย่อยภายในข้อความ โดยแยกสิ่งที่อยู่ระหว่างส่วนออกจากส่วนที่เหลือเพื่อให้สามารถอ่านแยกกันได้ มักใช้เป็นคำอธิบาย คำอธิบายประกอบ หรือข้อมูลเสริม กล่าวอีกนัยหนึ่งสามารถอ่านหรือละเว้นได้

เช่นเดียวกับเครื่องหมายอัญประกาศ การใช้วงเล็บ "" และวงเล็บเหลี่ยม "[]" มักจะสลับกันเมื่อมีการชี้แจงภายในคำอธิบาย ซึ่งเป็นเรื่องปกติในการอ้างอิงข้อความจำนวนมาก นอกจากนี้ วงเล็บเหลี่ยมมักใช้เพื่อระบุการเพิ่มข้อความ โดยทั่วไปเพื่ออำนวยความสะดวก การอ่าน, ภายในคำพูดต่อคำ.

ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ :

• เมื่อวานเราซื้อเกมสองเกม (กระดาน ไม่ใช่วิดีโอ) เพื่อสร้างความบันเทิงให้กับเด็กๆ
• Mario Levrero (Montevideo, 1940-2004) เป็นนักเขียนที่สำคัญสำหรับเวลาของเขา
• สปีชีส์ที่ค้นพบใหม่ (ซึ่งมีชื่อทางวิทยาศาสตร์ได้รับจาก Dr. Goliatnizk [ดูรูปที่ 1] และด้วยเหตุผลลึกลับ) อยู่ในความครอบครองของนักวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้อง

เครื่องหมายอัศเจรีย์และเครื่องหมายคำถาม

เครื่องหมายคำถามบ่งบอกถึงจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของคำถาม

เครื่องหมายวรรคตอนเหล่านี้มีจุดประสงค์เพื่อทำเครื่องหมายน้ำเสียงของข้อความ เพื่อให้เราสามารถแยกความแตกต่างระหว่างคำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์ เช่น เสียงกรีดร้อง

มีประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อทำซ้ำ ช่องปากเช่นเดียวกับใน บทสนทนาและพวกเขามักจะมาเป็นคู่เสมอ: เครื่องหมายเปิดและเครื่องหมายปิด หลังบังคับในภาษาสเปนซึ่งแตกต่างจากภาษาอื่น ๆ ที่ใช้เฉพาะการปิดเนื่องจาก ไวยากรณ์ ของภาษาไม่อนุญาตให้เข้าใจได้ง่ายว่าเสียงสูงต่ำที่ต้องการเริ่มต้นที่ใด

ดังนั้น เครื่องหมายคำถามใช้เพื่อทำให้คำถามมีความชัดเจน เช่น "เมื่อวานคุณไปไหนมา" หรือ "คุณต้องการพาสต้าด้วยซอสอะไร"; ในขณะที่ใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์เพื่อแนะนำคำอุทาน ตะโกน วลีจำเป็น หรืออัศเจรีย์เน้นเสียงประเภทใด ๆ หรือพูดด้วยน้ำเสียงสูง ตัวอย่างเช่น: "แย่จัง!", "หยุดหรือยิง!" โอ้พระเจ้า!".

เพิ่มเติมใน: ประโยคคำถาม, ประโยคอัศเจรีย์

เส้นประและเส้น

เครื่องหมายวรรคตอนเหล่านี้แยกจากกันตามความยาว เนื่องจากทั้งสองประกอบด้วยบรรทัดตรงกลางข้อความที่เขียน บรรทัดสั้น (-) คือยัติภังค์ ใช้เพื่อแยกคำเมื่อช่องว่างในบรรทัดหมด หรือเพื่อแยกคำศัพท์เฉพาะทางหรือคำที่รวมกันบางคำ เช่น "artistic-literary" หรือ "physical-chemical" เป็นต้น

เส้นหรือแถบยาวแทน (—) ใช้เพื่อแทรกย่อหน้า แทนเครื่องหมายจุลภาคหรือวงเล็บ หรือเพื่อแนะนำบทสนทนาในการบรรยาย ตัวอย่างเช่น:

• -นั่นใคร? เปโดรกล่าว
• สิ่งสำคัญในการสัมภาษณ์ นั่นคือ สิ่งสำคัญที่สุด ไม่ใช่รูปลักษณ์ แต่เป็นสิ่งที่พูด