dyspraxia

หากเด็กมีปัญหาในการประสานการเคลื่อนไหวก dyspraxia ที่มีอยู่ นี่เป็นความผิดปกติตลอดชีวิตในการเรียนรู้ลำดับการเคลื่อนไหว ไม่สามารถรักษาสาเหตุได้ แต่มาตรการในการรักษาที่กำหนดเป้าหมายสามารถปรับปรุงทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้นและทักษะการเคลื่อนไหวของผู้ป่วย

dyspraxia คืออะไร?

Dyspraxia เป็นความผิดปกติของการประสานงานและพัฒนาการตลอดชีวิตหรือที่เรียกว่า Clumsy Child Syndrome เรียกว่า. ประมาณแปดถึงสิบเปอร์เซ็นต์ของเด็กทั้งหมดต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคนี้ เด็กผู้ชายมักได้รับผลกระทบมากกว่าเด็กหญิง

ผู้ป่วย Dyspraxia มีปัญหาในการเคลื่อนย้ายและทำหน้าที่ นำมาซึ่งความสามัคคีหรือไม่สามารถวางแผนการดำเนินการดังกล่าวในลักษณะที่มุ่งเน้นเป้าหมาย วิธีนี้ป้องกันไม่ให้พวกเขาทำในสิ่งที่ต้องการทำ งานทุกอย่างจะต้องผ่านการคิดทีละขั้นตอนเพื่อให้ได้ตั้งแต่ต้นจนจบ ตัวอย่างเช่นหากเด็กที่มีอาการผิดปกติต้องการผูกเชือกผูกรองเท้าพวกเขาต้องรู้ก่อนว่าเชือกผูกรองเท้ามีลักษณะอย่างไรเมื่อผูกเชือก

สาเหตุ

การดำเนินการตามแผนและคาดการณ์ล่วงหน้าเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับทุกการเคลื่อนไหวเช่นเดียวกับทักษะยนต์ที่ใช้งานได้ อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ไม่ได้ทำงานโดยอัตโนมัติกับเด็กที่มีพฤติกรรมผิดปกติ ในทางตรงกันข้ามคุณต้องคิดเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวทุกครั้งก่อน ความสามารถในการวางแผนลำดับการเคลื่อนไหวมีข้อ จำกัด อย่างชัดเจนซึ่งนำไปสู่ความยากลำบากในการเคลื่อนไหว

สาเหตุที่แท้จริงของ dyspraxia ยังไม่เป็นที่เข้าใจอย่างสมบูรณ์และต้องการการตรวจสอบเพิ่มเติม สิ่งที่แน่นอนคือเกิดจากความเสียหายต่อสมอง ความผิดปกตินี้อาจเป็นผลมาจากการพัฒนาเซลล์ประสาทที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ บ่อยครั้งที่เป็นส่วนหนึ่งของความต่อเนื่องของการประสานงานที่เกี่ยวข้องและความผิดปกติของพัฒนาการ ตัวอย่างเช่น dyspraxia มักเกี่ยวข้องกับออทิสติกสมาธิสั้นกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์ดิสเล็กเซียหรือดิสแคลคูเลีย

อาการเจ็บป่วยและสัญญาณ

Dyspraxia ปรากฏในความผิดปกติของมอเตอร์ขั้นต้นและขั้นสูง เด็กที่ได้รับผลกระทบพบว่ายากที่จะเรียนรู้และวางแผนการเคลื่อนไหวและการกระทำ ซึ่งหมายความว่าคุณไม่สามารถบันทึกลำดับการเคลื่อนไหวบางอย่างและเรียกใช้อีกครั้งเมื่อจำเป็น พวกเขายังมีปัญหาในการขยับแขนและขาในเวลาเดียวกัน

ส่งผลให้พวกเขามีปัญหาในการทำกิจกรรมที่เด็กในวัยเดียวกันมักทำ ซึ่งรวมถึงการผูกเชือกรองเท้าจับลูกบอลหรือสร้างหอคอยจากบล็อกไม้ อาการอื่น ๆ ได้แก่ การเลื่อนของใบหน้าและการเคลื่อนไหวที่ไม่สามารถควบคุมได้ของแขนขาแต่ละข้าง

ในโรงเรียน dyspraxia มักแสดงออกในรูปแบบของความอ่อนแอในการอ่านและการสะกดคำ ตัวเลขและตัวอักษรผสมกัน 18 กลายเป็น 81, 6 กลายเป็น 9 หรือ b กลายเป็น p นอกจากนี้เด็กที่ได้รับผลกระทบยังมีปัญหาในการจับปากกาและเขียนอะไรบางอย่างในเวลาเดียวกัน นอกจากนี้ยังมีปัญหาเกี่ยวกับรูปร่างความยาวขนาดทิศทางและความสัมพันธ์เชิงพื้นที่

การวินิจฉัยและหลักสูตร

เด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรค dyspraxia ไม่มีความสามารถในการเรียนรู้ลำดับการเคลื่อนไหว พวกเขาโดดเด่นด้วยท่าทางและการเคลื่อนไหวของมือที่ไม่ประสานกัน พวกเขาใช้เวลานานกว่ามากในการเรียนรู้บางสิ่ง ผู้ป่วยเหล่านี้มักไม่สามารถรับมือกับงานประจำวันเช่นการแต่งตัวในตอนเช้า นอกจากนี้ยังมีการแกล้งเพื่อนร่วมชั้นในช่วงเลิกเรียนบ่อยครั้ง

ผู้ป่วย Dyspraxia ถูกเพื่อนร่วมชั้นมองว่าฉลาดน้อยและช้ากว่า ด้วยเหตุนี้การกลั่นแกล้งในระยะยาวอาจส่งผลอย่างมากต่อจิตใจของเด็ก นอกจากนี้ภาวะซึมเศร้าอาจเกิดขึ้นได้เนื่องจากความล้มเหลวอย่างต่อเนื่องหรือการขาดความเข้าใจในสภาพแวดล้อมทางสังคม เนื่องจาก dyspraxia เป็นไปตลอดชีวิตการวินิจฉัยในระยะแรกจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง นี่เป็นวิธีเดียวที่จะทำให้อาการดีขึ้นได้สำเร็จ

ภาวะแทรกซ้อน

เนื่องจาก dyspraxia มีภาวะแทรกซ้อนในการเคลื่อนไหวของเด็ก สิ่งเหล่านี้มักจะเรียนรู้ไม่ถูกต้อง หากไม่ได้รับการรักษา dyspraxia อาจเกิดภาวะคุกคามถึงชีวิตได้หากเด็กไม่สามารถเคลื่อนไหวบางอย่างได้ ความผิดปกตินี้สามารถ จำกัด ชีวิตประจำวันของเด็กได้อย่างมาก

ตามกฎแล้วจะไม่สามารถวางแผนการดำเนินการบางอย่างหรือดำเนินการตามเป้าหมายได้ สิ่งนี้นำไปสู่ปัญหาทางสังคมและความยากลำบากในการจดจ่อ บ่อยครั้งที่เด็กไม่สามารถติดตามสิ่งที่เกิดขึ้นในโรงเรียนและไม่สามารถประเมินสถานการณ์อันตรายได้อย่างเหมาะสม อาจส่งผลให้เกิดการบาดเจ็บร้ายแรงได้ ในบางกรณีการเคลื่อนไหวที่ไม่มีการควบคุมก็เกิดขึ้นเช่นกันซึ่งอาจนำไปสู่การกลั่นแกล้ง

นอกจากนี้ชีวิตประจำวันยังทำให้ยากขึ้นเนื่องจากการอ่านและการสะกดคำไม่ดี ในทำนองเดียวกันรูปร่างและความยาวไม่สามารถระบุและกำหนดได้อย่างถูกต้องซึ่งขัดขวางความสำเร็จในการเรียนรู้อย่างมาก ทักษะการเคลื่อนไหวที่ถูก จำกัด ยังนำไปสู่ความรู้สึกไม่สบายเมื่อรับประทานอาหารและดื่มดังนั้นเด็ก ๆ จึงต้องพึ่งพาความช่วยเหลือจากคนอื่น การรักษามีจุดมุ่งหมายหลักที่ภาวะแทรกซ้อนที่ทำให้ชีวิตประจำวันยากลำบากเพื่อให้ผู้ป่วยสามารถอยู่คนเดียวได้ในวัยผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตามนี่เป็นไปไม่ได้ในทุกกรณี

คุณควรไปหาหมอเมื่อไหร่?

เนื่องจาก dyspraxia ไม่หายเองจึงต้องปรึกษาแพทย์ไม่ว่าในกรณีใด ๆ ยิ่งได้รับการรักษาโรคก่อนหน้านี้ความเป็นไปได้ที่จะเกิดโรคในผู้ป่วยก็จะยิ่งสูงขึ้น ตามกฎแล้วต้องปรึกษาแพทย์หากบุคคลที่เกี่ยวข้องมีปัญหาในการประสานงาน การเดินที่ไม่มั่นคงหรือความยากลำบากในการเคลื่อนไหวที่เรียบง่ายยังสามารถบ่งบอกถึงภาวะ dyspraxia และควรได้รับการตรวจ ผู้ที่ได้รับผลกระทบส่วนใหญ่ยังมีปัญหาเกี่ยวกับทักษะการเคลื่อนไหวและทักษะยนต์ขั้นต้นดังนั้นจึงต้องปรึกษาแพทย์เกี่ยวกับข้อร้องเรียนเหล่านี้

การวินิจฉัย แต่เนิ่นๆมีความสำคัญอย่างยิ่งในเด็ก นอกจากนี้การร้องเรียนในการอ่านและการเขียนสามารถบ่งบอกถึงภาวะ dyspraxia ดังนั้นเด็กจึงต้องการการสนับสนุนเป็นพิเศษในชีวิตของเขา หากผู้ที่ได้รับผลกระทบถูกกลั่นแกล้งหรือล้อเล่นควรเริ่มการสนับสนุนทางจิตใจ การวินิจฉัยสามารถทำได้โดยกุมารแพทย์ อย่างไรก็ตามการรักษาเพิ่มเติมจะดำเนินการด้วยความช่วยเหลือของการบำบัดต่างๆโดยผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้อง อายุขัยของผู้ป่วยมักไม่ได้รับผลกระทบจาก dyspraxia

แพทย์และนักบำบัดในพื้นที่ของคุณ

การบำบัดและบำบัด

หากสงสัยว่ามีภาวะ dyspraxia กุมารแพทย์ที่รับผิดชอบจะทำการตรวจประเมินเด็กก่อน ด้วยวิธีนี้สามารถยกเว้นความเสียหายทางร่างกายและระบบประสาทได้ ตามด้วยการประเมินความยากลำบากของผู้ป่วยในการรับมือกับชีวิตประจำวัน สาเหตุของ dyspraxia ยังไม่สามารถรักษาได้

แต่ผู้ปกครองของเด็กที่ได้รับผลกระทบสามารถพยายามปรับปรุงการประสานงานขั้นต้นและการเคลื่อนไหวที่ดีของลูกหลานของพวกเขา วิธีการทางกิจกรรมบำบัดกายภาพบำบัดหรือการเคลื่อนไหวสามารถใช้เพื่อจุดประสงค์นี้ได้ ในการบำบัดเด็ก ๆ จะดำเนินการตามลำดับการเคลื่อนไหวที่เฉพาะเจาะจงภายใต้คำแนะนำจึงพบความปลอดภัยมากขึ้น การบำบัดด้วยการพูดอาจมีความจำเป็นขึ้นอยู่กับขอบเขตของโรค

ตัวอย่างเช่นการบำบัดช่องปากตามเป้าหมายสามารถแก้ปัญหาเกี่ยวกับการกินและดื่มได้ นอกจากนี้พ่อแม่ของผู้ป่วยที่ได้รับผลกระทบควรทำกิจวัตรประจำวันอย่างต่อเนื่อง แต่ละวันควรมีโครงสร้างที่ชัดเจนและคล้ายกับวันก่อนหน้ามาก เด็กหลายคนพบว่ามีประโยชน์เมื่อพ่อแม่เตรียมสำหรับวันรุ่งขึ้นกับพวกเขาในตอนเย็น สำหรับสิ่งนี้พวกเขาสามารถเตรียมอาหารเช้าและเลือกเสื้อผ้าด้วยกัน

นอกจากนี้ผู้ปกครองต้องให้กำลังใจและสนับสนุนบุตรหลานเป็นพิเศษ สิ่งนี้ต้องใช้ความอดทนการสนับสนุนการยกย่องความเข้าใจและการเอาใจใส่ พวกเขาควรพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับความผิดปกติร่วมกัน สิ่งนี้มักนำไปสู่ความโล่งใจอย่างมากทั้งสองฝ่าย ในทางตรงข้ามการตำหนิเด็กอย่างไม่เหมาะสมมักทำให้เกิดความสงสัยในตัวเองอย่างรุนแรง

Outlook และการคาดการณ์

ตามสถานะทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบัน dyspraxia ไม่ถือว่ารักษาได้ เนื่องจากสาเหตุของโรคไม่สามารถชี้แจงได้อย่างเต็มที่จนถึงทุกวันนี้จึงไม่มีวิธีการรักษาที่นำไปสู่การรักษาภาวะ dyspraxia อย่างไรก็ตามด้วยแผนการรักษาที่ดีและเป็นรายบุคคลจะทำให้สุขภาพของผู้ป่วยดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ

ในการทำกายภาพบำบัดและกิจกรรมบำบัดความเป็นไปได้ของลำดับการเคลื่อนไหวจะได้รับการฝึกฝนและปรับปรุงโดยเฉพาะ บุคคลที่เกี่ยวข้องเรียนรู้วิธีรับมือกับชีวิตประจำวันด้วยข้อ จำกัด ที่มีอยู่ อย่างไรก็ตามอาการบางอย่างยังคงมีอยู่ตลอดชีวิตแม้จะพยายามอย่างเต็มที่ อย่างไรก็ตามการดำเนินชีวิตที่ดีเป็นไปได้ด้วยทักษะยนต์ที่เรียนรู้ ความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นอยู่กับวิธีที่ผู้ป่วยจัดการกับโรคในชีวิตประจำวัน หากบุคคลที่เกี่ยวข้องประสบความสำเร็จในการปรับตัวให้เข้ากับภาวะ dyspraxia ได้ดีชีวิตที่สมบูรณ์จะเป็นไปได้

หากมีอาการเจ็บป่วยอื่น ๆ การพยากรณ์โรคแย่ลง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของความผิดปกติทางจิตหรือสภาวะความเครียดทางจิตใจสามารถมองเห็นแนวโน้มที่ลดลงของทักษะยนต์ที่เรียนรู้ได้ หากจิตใจคงที่และผู้ป่วยอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เอาใจใส่และเข้าใจสามารถเห็นการบรรเทาอาการได้ หากสามารถเอาชนะความสงสัยในตนเองได้และสามารถรักษาทัศนคติที่มองโลกในแง่ดีต่อชีวิตได้โดยปกติอาการต่างๆก็จะดีขึ้น

การป้องกัน

ตามสถานะของความรู้ในปัจจุบันมีปัจจัยเสี่ยงบางอย่างที่ทำให้เกิด dyspraxia สิ่งเหล่านี้รวมถึงภาวะแทรกซ้อนระหว่างตั้งครรภ์และการคลอดบุตรเช่นการชะลอการเจริญเติบโตของเด็กในครรภ์การติดเชื้อระหว่างตั้งครรภ์น้ำหนักแรกเกิดน้อยหรือคลอดก่อนกำหนด ดังนั้นหญิงตั้งครรภ์ควรรับประทานอาหารที่สมดุลและโดยทั่วไปให้ความสำคัญกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

aftercare

มาตรการและทางเลือกในการติดตามดูแลมักมีข้อ จำกัด ใน dyspraxia ก่อนอื่นบุคคลที่ได้รับผลกระทบขึ้นอยู่กับการตรวจสอบอย่างละเอียดซึ่งควรดำเนินการตั้งแต่เนิ่นๆ การวินิจฉัย dyspraxia ในระยะเริ่มต้นเท่านั้นที่สามารถป้องกันการร้องเรียนหรือการรบกวนในพัฒนาการของเด็กได้

ยิ่งรู้จักโรคเร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งดีขึ้นเท่านั้น ด้วยเหตุนี้ผู้ปกครองควรปรึกษาแพทย์ในสัญญาณและอาการแรกของโรคเพื่อป้องกันไม่ให้อาการแย่ลง การรักษา dyspraxia มักเกิดขึ้นโดยการบำบัดหรือผ่านมาตรการทางกายภาพบำบัด ไม่มีอาการแทรกซ้อนใด ๆ อีก

ผู้ปกครองสามารถทำแบบฝึกหัดซ้ำบางส่วนจากการบำบัดเหล่านี้กับเด็กที่บ้านและจะช่วยบรรเทาอาการได้มากขึ้น บ่อยครั้งการบำบัดอย่างเข้มข้นและการดูแลโดยพ่อแม่หรือญาติคนอื่น ๆ เป็นสิ่งที่จำเป็น การสนทนาที่เข้มข้นและเปี่ยมด้วยความรักกับเด็กก็มีประโยชน์มากเช่นกัน ผู้ปกครองยังสามารถติดต่อผู้อื่นที่มีภาวะ dyspraxia ได้เนื่องจากมักนำไปสู่การแลกเปลี่ยนข้อมูล ตามกฎแล้วโรคนี้ไม่ได้ทำให้อายุขัยของเด็กลดลง

คุณสามารถทำเองได้

Dyspraxia ไม่สามารถรักษาได้ แต่ความผิดปกติของมอเตอร์ที่รุนแรงที่สุดสามารถแก้ไขได้ด้วยการสนับสนุนที่ตรงเป้าหมายสำหรับเด็กที่เกี่ยวข้อง อย่างไรก็ตามข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับสิ่งนี้คือการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของพวกเขา ในทางกลับกันสิ่งนี้สามารถทำได้โดยการเพิ่มความนับถือตนเอง อย่างไรก็ตามบ่อยครั้งความมั่นใจในตนเองของผู้ที่ได้รับผลกระทบนั้นมี จำกัด มากซึ่งจะขัดขวางการพัฒนาทักษะยนต์ในเชิงบวก

หากเด็กใช้เวลาทำการบ้านนานขึ้นเล่นกีฬาได้ไม่ดีอยู่เสมอมีปัญหาในการวางแนวอวกาศหรือไม่สามารถประสานการเคลื่อนไหวของพวกเขาได้ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องปลอบใจพวกเขาก่อน สิ่งนี้สร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการทำงานร่วมกับเขาเพื่อพัฒนากลยุทธ์ในการปรับปรุงประสิทธิภาพ

เนื่องจากกระบวนการประมวลผลข้อมูลมีความแตกต่างกันในคนที่มีภาวะ dyspraxia มากกว่าคนส่วนใหญ่จึงต้องใช้กลยุทธ์การเรียนรู้อื่น ๆ ในการพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นและขั้นดี ด้วยความช่วยเหลือของกลยุทธ์เหล่านี้สามารถพัฒนาทักษะยนต์ได้อย่างมีนัยสำคัญ

การปรับปรุงประสิทธิภาพใด ๆ ควรได้รับการยกย่องและการสนับสนุนเนื่องจากนี่เป็นวิธีเดียวที่จะรักษาเสถียรภาพได้ ในบริบทนี้การตำหนิอย่างต่อเนื่องและความไม่อดทนจะต่อต้าน เหนือสิ่งอื่นใดคุณควรพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับจุดอ่อนของพวกเขาในขณะเดียวกันก็ให้ความรู้สึกที่พวกเขาไม่สามารถช่วยปรับปรุงได้