• กฎของการอยู่ร่วมกันคืออะไร?
• ลักษณะของกฎการอยู่ร่วมกัน
• กฎของการอยู่ร่วมกันในห้องเรียน
• กฎของการอยู่ร่วมกันที่บ้าน
• กฎของการอยู่ร่วมกันในชุมชน

เราอธิบายว่ากฎของการอยู่ร่วมกันคืออะไรและมีลักษณะอย่างไร อีกทั้งกฎเกณฑ์ในห้องเรียน ที่บ้าน และในชุมชน

กฎการอยู่ร่วมกันขึ้นอยู่กับสถานที่และวัฒนธรรม

กฎของการอยู่ร่วมกันคืออะไร?

ดิกฎของบ้าน เป็นแนวทางของมาตรการ, ฉันเคารพ และองค์กรปกครอง ช่องว่าง, ที่ สภาพอากาศ, สินค้าและการขนส่งระหว่างผู้คนที่แบ่งปันสถานที่และเวลา

เป็นกฎพื้นฐานของ จัดการ ที่กำหนดพฤติกรรมที่เหมาะสมในที่ใดที่หนึ่งเป็นการอยู่ร่วมกันอย่างสันติกับผู้อื่น

ในแง่นี้ บรรทัดฐานของการอยู่ร่วมกันประกอบด้วยชุดของภาระผูกพันและบรรทัดฐานที่บังคับ ซึ่งอยู่บนพื้นฐานของ ฉันเคารพ ร่วมกัน the ความอดทน และการปฏิบัติหน้าที่ร่วมกัน

เพื่อให้พวกเขาทำงานได้นอกจากนี้พวกเขาจะต้องเป็นที่รู้จักและเข้าใจโดยทุกคนที่ต้องการแบ่งปันพื้นที่ทางกายภาพที่เป็นปัญหาหรือเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มสังคมที่ทำมันและด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงมักถูกรวมอยู่ใน ข้อความ งานเขียน: โปสเตอร์, โบรชัวร์, โฆษณา ฯลฯ

กฎของการอยู่ร่วมกันแตกต่างกันอย่างมาก ขึ้นอยู่กับสถานที่ที่พวกเขาปกครองและ วัฒนธรรม ที่ได้กำหนดไว้ ด้วยเหตุผลดังกล่าว ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องถูกกฎหมายที่จะเปลื้องผ้าในห้องล็อกเกอร์ของโรงยิม และไม่ใช่ในห้องโถงของอาคารสำนักงาน

หรือสามารถนั่งข้างคนแปลกหน้าที่เคาน์เตอร์บาร์ได้ แต่อย่าใช้พื้นที่ว่างบนโต๊ะโดยไม่ปรึกษาเขา

เมื่อกฎระเบียบประเภทนี้ซึ่งมีต้นกำเนิดทางวัฒนธรรมที่หลากหลาย (ในทางปฏิบัติ สังคม ศาสนา ศีลธรรม ฯลฯ) ถูกละเมิดหรือละเมิดเป็นประจำ จะนำไปสู่ ขัดแย้ง และการลงมติในรูปแบบต่างๆ ได้แก่ ความรุนแรง, การบังคับด้วยวาจาให้ปฏิบัติตามบรรทัดฐาน, การขับไล่บุคคลที่ไม่เชื่อฟังออกจากที่, ฯลฯ.

ลักษณะของกฎการอยู่ร่วมกัน

กฎของ การอยู่ร่วมกัน ของสถานที่แห่งหนึ่งต้องมีลักษณะดังต่อไปนี้

• ต้องเรียนรู้ สื่อสารได้ เข้าใจได้
• ต้องเป็นความจริง ถูกต้อง และมีความคลุมเครือน้อยที่สุด
• พวกเขาจะต้องบังคับและบังคับ: หากไม่ปฏิบัติตามพวกเขาจะต้องนำไปสู่การคว่ำบาตรบางประเภท
• จะต้องจัดตั้งขึ้นเป็นลายลักษณ์อักษร วาจาหรือจารีตประเพณี (โดยใช้นิสัย).
• ต้องเป็นรูปธรรม เฉพาะเจาะจง ตรงต่อเวลา
• พวกเขาต้องได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงความสามัคคีและความเคารพระหว่างผู้คน

กฎของการอยู่ร่วมกันในห้องเรียน

ในห้องเรียนเมื่อครูพูด นักเรียนต้องใส่ใจ

ในห้องเรียนแบบดั้งเดิม กฎของการอยู่ร่วมกันมักจะหมุนรอบ:

• รักษาพื้นที่การเรียนรู้ให้สะอาดเป็นระเบียบเพื่อให้ใช้เวลากับมันอย่างมีความสุข
• เคารพเพื่อนร่วมงานและ ครูโดยใช้กฎของผู้ฟังที่ดีและผู้พูดที่ดีเป็นหลักประกันความถูกต้อง การสื่อสาร.
• การดูแลและการใช้สื่อการสอนในห้องเรียนอย่างมีความรับผิดชอบ ทำให้ผู้อื่นสามารถใช้สื่อเหล่านี้ได้เช่นกัน และให้โอกาสเราทุกคนทำงานให้สำเร็จ
• นักเรียนแต่ละคนต้องเข้าชั้นเรียนพร้อมกับสมุดจดหรือสมุดจด ดินสอเขียน และกระเป๋าหรือเป้ ในสถาบันที่มีชุดเครื่องแบบ จะต้องเคารพในชั้นเรียนด้วย
• เมื่อครูลงพื้นที่ นักเรียนควรให้ความสนใจโดยอยู่ในที่ของตนและหยุดการสนทนาที่กำลังมีอยู่ในขณะนั้น
• การหยุดชะงักของชั้นเรียนต้องกระทำด้วยความเคารพและกระตุ้นด้วยเหตุผลเร่งด่วนหรือลำดับความสำคัญ
• ในห้องเรียน ไม่อนุญาตให้ใช้ความรุนแรง และกิจกรรมนอกห้องเรียน การเรียนรู้ โรงเรียน.

กฎของการอยู่ร่วมกันที่บ้าน

การทำความสะอาดห้องเป็นความรับผิดชอบของสมาชิกที่เป็นสมาชิก

บรรทัดฐานของแต่ละบ้านกำหนดโดยผู้ปกครองที่สนับสนุนทั้งในด้านเศรษฐกิจและสังคม และสามารถแตกต่างกันอย่างมากจากแต่ละอื่นๆ แต่มักจะชี้ไปที่:

• ควรแบ่งปันงานบำรุงรักษาบ้านและสมาชิกในครอบครัวแต่ละคนควรรับผิดชอบงานบางอย่างในช่วงสัปดาห์ การมอบหมายดังกล่าวอาจเป็นไปโดยสมัครใจหรือโดยการเจรจา
• บ้านเป็นสถานที่แห่งความปรองดองและการอยู่ร่วมกันซึ่งไม่ควรพาคนแปลกหน้าไปโดยไม่ได้รับอนุญาต และไม่ควรมีกิจกรรมที่ไม่เหมาะสมที่จะเคารพสมาชิกคนอื่นๆ ในชุมชน ตระกูล.
• ควรใช้ห้องน้ำโดยตระหนักถึงความต้องการของส่วนที่เหลือของครอบครัวในแง่ของเวลาในการทำงาน ความสะอาด และการเคารพในอุปกรณ์ของ สุขอนามัย ส่วนตัวของคนอื่น
• ห้องของสมาชิกในครอบครัวแต่ละคนจะรับผิดชอบในการทำความสะอาดและจัดการเรื่องต่างๆ และต้องเคารพความเป็นส่วนตัวของพวกเขา ตราบใดที่ไม่ขัดกับกฎเกณฑ์อื่นๆ ของการอยู่ร่วมกัน
• การใช้สภาพแวดล้อมทั่วไป (ห้องนั่งเล่น) หรือ of โทรทัศน์, วิทยุ, คอมพิวเตอร์ฯลฯ ควรทำในปริมาณและเวลาที่เหมาะสมกับความต้องการของผู้อื่น

กฎของการอยู่ร่วมกันในชุมชน

ระดับเสียงของเพลงควรอยู่ในระดับปานกลาง

เช่นเดียวกับในกรณีก่อนหน้านี้ แต่ละชุมชนสามารถกำหนดกฎการอยู่ร่วมกันได้ตามความต้องการ แต่โดยทั่วไปจะชี้ไปที่สิ่งต่อไปนี้:

• การเคารพผู้อื่นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการอยู่ร่วมกัน ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกจะได้รับการแก้ไขในลักษณะที่เป็นผู้ใหญ่และตรงไปตรงมา ร่วมกับชุมชนหากจำเป็น
• ปริมาณของ ดนตรีของเสียงและกิจกรรมที่ใกล้ชิดอื่น ๆ ควรได้รับการกลั่นกรองเพื่อไม่ให้รบกวนความสงบของผู้อื่น
• สมาชิกแต่ละคนของ ชุมชน เขาจะรับผิดชอบต่อการกระทำของเขาและของบุตรหลานของเขา และจะลุกขึ้นยืนในกรณีที่จำเป็นต้องซ่อมแซม เปลี่ยนหรือทำความสะอาดทรัพย์สินของชุมชน
• สมาชิกแต่ละคนจะมีส่วนร่วม ค่าใช้จ่าย ร่วมกันอย่างมีความรับผิดชอบ เสมือนเป็นรายจ่ายของแต่ละคน